分析 (1)對滑塊受力分析,由共點力的平衡條件可得出水平作用力的大;
(2)根據(jù)圖乙判斷滑塊滑到斜面底部的速度,由牛頓第二定律求出加速度,從而根據(jù)在斜面上的位移和三角關(guān)系求出下滑時的高度.
(3)根據(jù)摩擦力的公式求出地面和木板間的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊和木板間的摩擦力,進而根據(jù)牛頓第二定律求出木板的質(zhì)量;
(4)根據(jù)v-t圖中的面積求出速度相等前木板的位移;由牛頓第二定律求出木板與滑塊一起做減速運動的加速度,然后求出木板減速運動的位移,求和即可.
解答 解:(1)滑塊受到水平推力F、重力mg和支持力N處于平衡,如圖所示,
水平推力:F=mgtanθ=1×10×$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\frac{10\sqrt{3}}{3}N$
(2)由圖乙知,滑塊滑到木板上時速度為:v1=10m/s
設(shè)下滑的加速度為a,由牛頓第二定律得:mgsinθ+Fcosθ=ma
代入數(shù)據(jù)得:a=10m/s2
則下滑時的高度:h=$\frac{{{v}_{1}}^{2}}{2a}•sinθ=\frac{100}{20}•\frac{1}{2}=2.5m$
(3)設(shè)在整個過程中,地面對木板的摩擦力為f,滑塊與木板間的摩擦力為f1
由圖乙知,滑塊剛滑上木板時加速度為:${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{2-10}{2-0}=-4m/{s}^{2}$
對滑塊:f1=ma1 ①
此時木板的加速度:${a}_{2}=\frac{△v}{△t}=\frac{2-0}{2-0}=1m/{s}^{2}$
對木板:-f1-f=Ma2 ②
當(dāng)滑塊和木板速度相等后連在一起做勻減速直線運動,受到的摩擦力:f=μ•(M+m)g ③
聯(lián)立①②③帶入數(shù)據(jù)解得:M=1.5kg
(4)木板加速過程中的位移:${x}_{1}=\frac{0+v}{2}•{t}_{1}=\frac{0+2}{2}×2=2$m
當(dāng)滑塊和木板速度相等后連在一起做勻減速直線運動,由牛頓第二定律:
(M+m)a3=f
代入數(shù)據(jù)得:${a}_{3}=1m/{s}^{2}$
所以木板減速階段的位移:${x}_{2}=\frac{0-{v}^{2}}{-2{a}_{3}}=\frac{0-{2}^{2}}{-2×1}=2$m
木板的總位移:x=x1+x2=2+2=4m
答:(1)水平作用力F的大小位$\frac{10\sqrt{3}}{3}N$;
(2)滑塊開始下滑時的高度為2.5m;
(3)木板的質(zhì)量為1.5kg;
(4)木板在水平面上移動的距離是4m.
點評 本題考查斜面上力的合成與分解,和牛頓第二定律的應(yīng)用,注意平時深入分析各種運動形式的特征.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運動 | |
B. | 滑塊開始做加速度減小的變加速運動,最后做速度為10 m/s的勻速運動 | |
C. | 木板先做加速度為2m/s2的勻加速運動,再做加速度增大的運動,最后做加速度為3 m/s2的勻加速運動 | |
D. | t=3s后滑塊和木板有相對運動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com