彈簧上端固定，下端掛一只條形磁鐵，使磁鐵上下振動，磁鐵的振動幅度不變。若在振動過程中把線圈靠近磁鐵，如圖所示，觀察磁鐵的振幅將會發(fā)現(xiàn)： (      )

 

A.S閉合時振幅逐漸減小，S斷開時振幅不變

B.S閉合時振幅逐漸增大，S斷開時振幅不變

C.S閉合或斷開，振幅變化相同

D.S閉合或斷開，振幅都不發(fā)生變化

 

A

解析:S閉合時，由于穿過線圈的磁通量發(fā)生變化產(chǎn)生了感應(yīng)電流，所以有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為焦耳熱，所以振幅減小，S斷開時雖然穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，但只會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生，沒有焦耳熱產(chǎn)生，機(jī)械能守恒，振幅不變

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一個質(zhì)量為m0的平盤，盤中有一物體，質(zhì)量為m，當(dāng)盤靜止時，彈簧的長度比其自然長度伸長了l，今向下拉盤，使彈簧再伸長△l后停止，然后松手，設(shè)彈簧總處在彈性限度內(nèi)，則剛松手時盤對物體的支持力等于（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

一輕彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時彈簧伸長了4cm，再將重物向下拉1cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度大小是（g=10m/s2 ）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

一輕彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時彈簧伸長了4cm，再向下拉1cm，然后放手，則剛釋放的瞬間，重物的加速度為（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

彈簧上端固定，下端掛一只條形磁鐵，使磁鐵上下振動，磁鐵的振動幅度不變．若在振動過程中把線圈靠近磁鐵，如圖所示，觀察磁鐵的振幅將會發(fā)現(xiàn)（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一輕彈簧上端固定，下端掛一物塊甲，甲與乙用一細(xì)線相連，且質(zhì)量相等，在甲、乙間的連線被剪斷的瞬間，甲、乙的加速度的大小記作a甲和a乙，那么（　�。�

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同步練習(xí)冊答案