分析 (1)由小球向什么方向偏轉(zhuǎn),判斷電場力方向,根據(jù)電場力方向與場強方向的關(guān)系,判斷小球帶什么電.
(2)以小球為研究對象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求解小球的質(zhì)量.
(3)細線斷的瞬間,小球只受重力和電場力,根據(jù)牛頓第二定律求加速度的大。
解答 解:(1)根據(jù)帶電小球受力情況分析,小球所受的電場力水平向右,可知:小球帶正電.
(2)對小球受力分析,可得:qE=mgtanθ
解得:m=$\frac{qE}{gtanθ}$
(3)細線斷的瞬間:小球所受合力:F=$\frac{qE}{sinθ}$
由牛頓第二定律,可得:F=ma
解得:a=$\frac{g}{cosθ}$
答:
(1)小球帶正電.
(2)小球的質(zhì)量m為$\frac{qE}{gtanθ}$.
(3)若細線突然斷了,細線斷的瞬間,小球的加速度a是$\frac{g}{cosθ}$.
點評 本題是帶電體在電場中平衡問題,當作力學(xué)問題去處理,關(guān)鍵是分析電場力大小和方向.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力具有獨立性,可以離開物體獨立存在 | |
B. | 相互接觸的物體間一定有力的作用 | |
C. | 受力物體同時也是施力物體,施力物體同時也是受力物體 | |
D. | 馬拉車前進,馬對車有拉力,但車對馬沒有拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低 | |
B. | 電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關(guān) | |
C. | 在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向 | |
D. | 在勻強電場中,將正點電荷從其中的一點移動到另一點,電場力做功為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器的電容變大 | B. | 液滴將向上運動 | ||
C. | 兩極板間電場強度變大 | D. | 極板間的電壓變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡L短路前通過超導(dǎo)電阻R1的電流為$\frac{2}{3}$A | |
B. | 燈泡L短路后通過超導(dǎo)電阻R1的電流為$\frac{4}{3}$A | |
C. | 燈泡L短路后路端電壓比燈泡L短路前大 | |
D. | 燈泡L短路后電源的輸出功率比燈泡L短路前大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的形狀改變時,它的重心位置必定改變 | |
B. | 重心位置與物體的質(zhì)量分布無關(guān) | |
C. | 物體的重心不一定在物體上 | |
D. | 只有物體的重心處才受到重力作用 |
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