【題目】如圖甲所示，一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m小滑塊．木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示，取g=10m/s2，則（ ）

A. 當(dāng)0＜F＜6N時，滑塊與木板之間的摩擦力隨F變化的函數(shù)關(guān)系f=2F/3

B. 當(dāng)F=8N時，滑塊的加速度為1m/s2

C. 滑塊與木板之間的滑動摩擦因素為0．2

D. 力隨時間變化的函數(shù)關(guān)系一定可以表示為F=6t（N）

【答案】AB

【解析】試題分析：當(dāng)F等于6N時，加速度為：a=1m/s2，對整體分析，由牛頓第二定律有：F=（M+m）a，代入數(shù)據(jù)解得：M+m=6kg，當(dāng)F大于6N時，根據(jù)牛頓第二定律得： ，圖象斜率，解得：M=2kg，滑塊的質(zhì)量m=4kg，由牛頓第二定律得，對系統(tǒng)：F=（M+m）a，對m：f=ma，解得：f=F，故A正確；根據(jù)F大于6N的圖線知，F=4時，a=0，即： ，解得：μ=0．1，a=F-2，當(dāng)F=8N時，長木板的加速度為：a=2m/s2；根據(jù)μmg=ma′得：滑塊的加速度為 a′=μg=1m/s2，故B正確，C錯誤．當(dāng)M與m共同加速運動時，加速度相同，加速度與時間的關(guān)系為：力隨時間變化的函數(shù)關(guān)系一定可以表示為F=6t（N），當(dāng)F大于6N后，發(fā)生相對滑動，表達(dá)式不是F=6t，故D錯誤；故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】①圖中讀出金屬絲的直徑d為______________mm．

②在用伏安法測定金屬絲的電阻（阻值約為4Ω）時，除被測的電阻絲外，還有如下供選擇的實驗器材：

直流電源：電動勢約4．5V，內(nèi)阻很小；

電流表A1：量程0～0．6A，內(nèi)阻RA１等于1Ω；

電流表A2：量程0～3．0A，內(nèi)阻RA２約0．025Ω；

電壓表V：量程0～3V，內(nèi)阻約3kΩ；

滑動變阻器R1：最大阻值10Ω；

滑動變阻器R2：最大阻值50Ω；

開關(guān)、導(dǎo)線等．

在可供選擇的器材中，應(yīng)該選用的電流表是____，應(yīng)該選用的滑動變阻器是____．

③據(jù)所選的器材，在方框中畫出實驗電路圖．

④若按照以上電路圖測出電流值為I，電壓值為U，金屬絲長度為L，則電阻率的表達(dá)式為：ρ = ，忽略測量讀數(shù)中的偶然誤差，則算出的電阻率與真實值相比：___________（填”偏大” “偏小””相等”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場、電場線的性質(zhì)，下列說法正確的是（ ）

A. 在電場中的任一點，電荷的受力方向，就是該點的電場方向

B. 電場線就是帶電粒子在電場中的運動軌跡

C. 電場線在特殊情況下可能相交

D. 電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由波源S形成的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播。波源振動的頻率為20 Hz，波速為16 m/s。已知介質(zhì)中P、Q兩質(zhì)點位于波源S的兩側(cè)，且P、Q和S的平衡位置在一條直線上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為15．8 m、14．6 m，P、Q開始震動后，下列判斷正確的是_____。

E．當(dāng)S恰好通過平衡位置向下運動時，Q在波峰

A. P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相同

B. P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相反

C. 當(dāng)S恰好通過平衡位置時，P、Q兩點也正好通過平衡位置

D. 當(dāng)S恰好通過平衡位置向上運動時，P在波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，楔形物塊A靜置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物塊B。用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面勻速上滑。現(xiàn)改變力F的方向至與斜面成一定的角度，仍使物體B沿斜面勻速上滑。在B運動的過程中，楔形物塊A始終保持靜止。關(guān)于相互間作用力的描述正確的有

A. A對B的摩擦力減小

B. 拉力F一定增大

C. 物體B對斜面的作用力不變

D. 地面受到的摩擦力大小可能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的夾角為θ＝30°的三角桿水平放置，兩小球A、B分別穿在兩個桿上，兩球之間有一根輕繩連接兩球，現(xiàn)在用力將小球B緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F＝10 N，則此時關(guān)于兩個小球受到的力的說法正確的是（小球重力不計）（ ）

A. 小球A只受到桿對A的彈力

B. 小球A受到的桿的彈力大小為20 N

C. 此時繩子與穿有A球的桿垂直，繩子張力大小為

D. 小球B受到桿的彈力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從高為5 m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球，小球與地面相碰后豎直向上彈起，上升至2 m高處被接住，這段時間內(nèi)小球的位移和路程大小分別是（ ）

A. 2 m、7 m B. 5 m、5 m

C. 7 m、3 m D. 3 m、7 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)，通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示，則

A．時刻小球動能最大

B．時刻小球動能最大

C．這段時間內(nèi)，小球的動能先增加后減少

D．這段時間內(nèi)，小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中的“質(zhì)點”是一種理想化模型，研究下列物體的運動時可視為質(zhì)點的是（　�。�

A. 研究運動員跳高的過桿動作 B. 研究車輪邊緣的速度

C. 研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù) D. 計算輪船在海洋中的航行速度

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同步練習(xí)冊答案