滑板運動是青少年的喜愛的一項運動,如圖所示是某滑板運動員在一次表演時的一部分賽道在豎直平面內(nèi)的示意圖,賽道光滑,F(xiàn)GI為圓弧賽道,半徑R=6.5m,G為最低點并與水平賽道B、C位于同一水平面,KA、DE平臺的高度均為h=18m,B、C、F處平滑連接,滑板a、b的質(zhì)量都為m=5kg,運動員的質(zhì)量M=45kg,表演開始,運動員站在滑板b上,先讓滑板a從A點靜止下滑,t1=0.1s后再與b板一起從A點靜止下滑;螧C賽道后,運動員從b板跳到同方向運動的a板上,在空中運動的時間t2=0.6s(運動員在水平方向是勻速運動),運動員與a板一起沿CD賽道上滑后沖出賽道,落在EF賽道上的P點,沿賽道滑行,經(jīng)過G點時,運動員受到的彈力N=742.5N。設(shè)滑板和運動員都可看作質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)滑到G點時,運動員的速度是多大?
(2)運動員跳上滑板a后,在BC賽道上與滑板a共同運動的速度是多大?
(3)從表演開始到運動員滑至I的過程中,系統(tǒng)的機構(gòu)能改變了多少?
(1)在G點,運動員和滑板一起做圓周運動,向心加速度為an,速度為vC,運動員受到重力Mg、滑板對運動員的支持力N的作用,則
解得:vG=6.5m/s
(2)設(shè)滑板由A點靜止下滑到BC賽道后速度為v1,由機械能守恒定律有:
解得:
運動員與滑板一起由A點靜止下滑到BC賽道后,速度也為v1,運動員由滑板b跳到滑板a,設(shè)蹬離滑板b時的水平速度為v2,在空中飛行的水平位移為s,則:
s=v2t2
設(shè)起跳時滑板a與滑板b的水平距離為s0,則:
設(shè)滑板在t2時間內(nèi)的位移為s1,則:
即:
運動員落到滑板a后,與滑板a共同運動的速度為v,由動量守恒定律有
由以上方程可解得:
代入數(shù)據(jù)解得:v=6.9m/s
(3)設(shè)運動員離開滑板b后,滑板b的速度為v3,有
可算出v3=-3m/s,有:|v3|=3m/s<v1=6m/s,b板將在兩個平臺之間來回運動,機械能不變.
系統(tǒng)的機械能改變?yōu)椋?sub>
科目:高中物理 來源: 題型:
1 | 3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
位置 | A | B | C |
速度/m?s-1 | 20.0 | 18.0 | 0 |
時刻/s | 0 | 2 | 10 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
滑板運動是青少年喜愛的一項活動。如圖16所示,滑板運動員以某一初速度從A點水平離開h=0.8m高的平臺,運動員(連同滑板)恰好能無碰撞的從B點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道,然后經(jīng)C點沿固定斜面向上運動至最高點D。圓弧軌道的半徑為1m,B、C為圓弧的兩端點,其連線水平,圓弧對應(yīng)圓心角θ=106°,斜面與圓弧相切于C點。已知滑板與斜面問的動摩擦因數(shù)為μ =,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,運動員(連同滑板)質(zhì)量為50kg,可視為質(zhì)點。試求:
(1)運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度v0;
(2)運動員(連同滑板)通過圓弧軌道最底點對軌道的壓力;
(3)運動員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。
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科目:高中物理 來源:2011屆北京市豐臺區(qū)高三第一學期期末考試物理試卷 題型:計算題
滑板運動是青少年喜愛的一項活動。如圖16所示,滑板運動員以某一初速度從A點水平離開h=0.8m高的平臺,運動員(連同滑板)恰好能無碰撞的從B點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道,然后經(jīng)C點沿固定斜面向上運動至最高點D。圓弧軌道的半徑為1m,B、C為圓弧的兩端點,其連線水平,圓弧對應(yīng)圓心角θ=106°,斜面與圓弧相切于C點。已知滑板與斜面問的動摩擦因數(shù)為μ =,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,運動員(連同滑板)質(zhì)量為50kg,可視為質(zhì)點。試求:
(1)運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度v0;
(2)運動員(連同滑板)通過圓弧軌道最底點對軌道的壓力;
(3)運動員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。
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