如圖所示,電路中燈泡A、B均正常發(fā)光。忽然燈泡B比原來變暗丁些,而燈泡A比原來變亮了些。電路中出現(xiàn)的故障可能是
A. R2發(fā)生斷路
B. R3發(fā)生斷路
C. R1、R2同時發(fā)生斷路
D.R1、R3同時發(fā)生斷路
科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東鄒城第一中學(xué)高三4月高考模擬物理卷(解析版) 題型:計算題
(20分)如圖所示,M、N為水平放置的平行金屬板,板長和板間距均為2d。在金屬板左側(cè)板間中點處有電子源S,能水平發(fā)射初速為V0的電子,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e。金屬板右側(cè)有兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小始終相等,方向分別垂直于紙面向外和向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,兩磁場的寬 度均為d。磁場邊界與水平金屬板垂直,左邊界緊靠金屬板右側(cè),距磁場右邊界d處有一個熒光屏。過電子源S作熒光屏的垂線,垂足為O。以O(shè)為原點,豎直向下為正方向,建立y軸,F(xiàn)在M、N兩板間加上圖示電壓,使電子沿SO方向射入板間后,恰好能夠從金屬板右側(cè)邊緣射出.進(jìn)入磁場。(不考慮電子重力和阻力)
(1)電子進(jìn)入磁場時的速度v;
(2)改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,使電子能打到熒光屏上,求
①磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的范圍;
②電子打到熒光屏上位置坐標(biāo)的范圍。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅高三第二次高考診斷性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物理學(xué)史或物理理論的說法,其中錯誤的是
A.牛頓第一定律涉及了兩個重要的物理概念:力和慣性
B.“如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強(qiáng)度沿著等勢面方向就有一個分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功”,這里使用的是歸納法
C.麥克斯韋電磁場理論認(rèn)為:周期性變化的電場和磁場是相互聯(lián)系、不可分割的,統(tǒng)稱為電磁場,它具有能量,以有限的速度——光速傳播
D.伽利略通過實驗和合理的推理提出質(zhì)量并不是影響落體運動快慢的原因
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西南昌第十九中學(xué)高一下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)正方形薄板繞著過其中心O并與板垂直的轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動時,板上A、B兩點的( )
A.角速度之比ωA∶ωB=1∶1
B.角速度之比ωA∶ωB=1∶
C.線速度之比vA∶vB=∶1
D.線速度之比vA∶vB=1∶1
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測驗物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)用兩個定值電阻和電壓表可以測量電源的電動勢(約3V)和內(nèi)阻。提供的主要器材有:電阻R1(2.0)、R2(9.0)、電源、電壓表、單刀雙擲開關(guān)、導(dǎo)線若干,實驗電路如圖。
(l)根據(jù)電路圖,將未連接完整的實物圖連接完整。
(2)閉合開關(guān)s1,開關(guān)s2分別接到R1、R2兩電阻,電壓表的讀數(shù)分別為2.0V、2.7V,則測得電動勢為____V,內(nèi)阻為____。由于電壓表的內(nèi)阻影響,測得的內(nèi)阻____(填“大于”、“小于”或“等于”)真實值。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測驗物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一顆人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動。某時刻衛(wèi)星的一個小部件從衛(wèi)星上脫落,則
A.小部件將脫離原軌道向地球運動
B.小部件的軌道半徑將變大
C.衛(wèi)星和小部件都在原軌道上繼續(xù)做勻速圓周運動
D.衛(wèi)星將在軌道半徑較大的圓軌道上運動
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科目:高中物理 來源:2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(四川卷解析版) 題型:多選題
如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,a、b是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,a從N點靜止釋放,沿半圓槽運動經(jīng)過P點到達(dá)某點Q(圖中未畫出)時速度為零。則小球a
A.從N到Q的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小
B.從N到P的過程中,速率先增大后減小
C.從N到Q的過程中,電勢能一直增加
D.從P到Q的過程中,動能減少量小于電勢能增加量
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科目:高中物理 來源:2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:填空題
兩靠得較近的天體組成的系統(tǒng)成為雙星,它們以兩者連線上某點為圓心做勻速圓周運動,因而不至于由于引力作用而吸引在一起。設(shè)兩天體的質(zhì)量分布為和,則它們的軌道半徑之比__________;速度之比__________。
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科目:高中物理 來源:2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(福建卷解析版) 題型:實驗題
(6分)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。
①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時彈簧的伸長量△l為 cm;
②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項中規(guī)范的做法是 ;(填選項前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重
③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。
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