一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度.小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中，他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，圖中Oa段和cd段為直線.則根據(jù)此圖像可知，小孩和蹦床相接觸偽時(shí)間為(    )

A.t2—t4                B.t1—t4                         C.t1—t5                 D.t2—t5

C 

解析：因小孩在騰空后只受重力作用，其加速度不變，在v-t，圖像中應(yīng)為直線段，而與蹦床接觸時(shí)，由于蹦床彈力的變化而使小孩所受的合力為變力，在v-t圖像中為曲線部分，所以小孩與蹦床接觸的時(shí)間為t1-t5.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度，小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中，他的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示，圖中只有Oa段和cd段為直線．則根據(jù)該圖線可知，蹦床的彈性勢能增大的過程所對應(yīng)的時(shí)間間隔為（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?河南模擬）一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度．小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中，他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，圖中oa段和cd段為直線根據(jù)此圖象可知，小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度，小孩從高處開始下落到彈回的過程中，他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，圖中oa段和cd段為直線，則根據(jù)此圖象可知，小孩與蹦床接觸的時(shí)間為（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（07年北京四中統(tǒng)測）一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度.小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中，他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，圖中Oa段和cd段為直線.則根據(jù)此圖像可知，小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為(    )

A.t2―t4         B.t1―t4               C.t1―t5         D.t2―t5

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度.小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中，他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖1-2-5所示，圖中Oa 段和 cd 段為直線.則根據(jù)此圖象可知，小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為（    ）

圖1-2-5

A.t2—t4              B.t1—t4                    C.t1—t5              D.t2—t5

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