如圖所示，圓弧形光滑軌道ABC固定在豎直平面內(nèi)，O是圓心，OC豎直，OA水平。A點(diǎn)緊靠一足夠長(zhǎng)的平臺(tái)MN，D點(diǎn)位于A點(diǎn)正上方。如果從D點(diǎn)無(wú)初速度釋放一個(gè)小球，從A點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道，有可能從C點(diǎn)飛出，做平拋運(yùn)動(dòng)，落到平臺(tái)MN上，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．只要D點(diǎn)距A點(diǎn)的高度合適，小球可以落在MN上任意一點(diǎn)

B．在由D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)和由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過(guò)程中重力功率都越來(lái)越小

C．由D點(diǎn)經(jīng)A．B．C三點(diǎn)到P點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒

D．如果D．A間的距離為h，則小球經(jīng)過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)、沿同一直線同時(shí)做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則（）

A．1s時(shí)甲和乙相遇

B．2s時(shí)甲的速度方向反向

C．2-6s內(nèi)甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．4s時(shí)乙的加速度方向反向

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第一次周測(cè)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在直角坐標(biāo)系的第Ⅱ象限中，一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直xoy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的下邊界與x軸重合，右邊界與y軸重合，在第Ⅰ、Ⅳ象限x<L區(qū)域內(nèi)存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，在x>L區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B/、方向垂直紙面向里的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)；一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子（重力不計(jì)）以沿y軸負(fù)方向的速度進(jìn)入第Ⅱ象限的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，并從坐標(biāo)原點(diǎn)O處沿x軸正方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域；

（1）求帶電粒子射入第Ⅱ象限的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)的速度大��；

（2）求帶電粒子從勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域射出時(shí)的位置坐標(biāo)；

（3）若帶電粒子進(jìn)入x>L區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與x軸正方向成450角，要使帶電粒子能夠回到x<L區(qū)域，則x>L區(qū)域矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)的最小面積為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖北省高三七月第三周考理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某棱鏡的橫截面為直角三角形ABC，其折射率為，已知、，一束平行于AC的光射向棱鏡的AB面，經(jīng)AC面反射后從BC面射出。

①求光線從BC面射出時(shí)的折射角；

②判斷光線在AC面是否發(fā)生了全反射。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖北省高三七月第三周考理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖甲所示的裝置，水平軌道上安裝兩個(gè)光電門(mén)，小車上固定有力傳感器和檔光片，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力，傳感器示數(shù)為傳感器右端細(xì)線對(duì)它的拉力。（圖中未畫(huà)出）

（1）該實(shí)驗(yàn)中小車所受的合力 （填“等于”或“不等于”）力傳感器（質(zhì)量不計(jì)）的示數(shù)，該實(shí)驗(yàn) （填“需要”或“不需要”）滿足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。

（2）實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d，如圖乙所示， 。若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有現(xiàn)成的擋光片，某同學(xué)用一寬度為的金屬片替代，這種做法 （填“合理”或“不合理”）。

（3）實(shí)驗(yàn)獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車和擋光片的總質(zhì)量M，擋光片的寬度d，光電門(mén)1和2的中心距離s。某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)量的數(shù)據(jù)：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過(guò)光電門(mén)1和2的擋光時(shí)間分別為、（小車通過(guò)廣電門(mén)2后，砝碼盤(pán)才落地），則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的式子是 。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開(kāi)學(xué)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊從高為h的光滑圓弧形槽的頂端A處無(wú)初速度地滑下，槽的底端B與水平傳送帶相接，傳送帶的運(yùn)行速度恒為v0，長(zhǎng)為L(zhǎng)，滑塊滑到傳送帶上后做勻加速運(yùn)動(dòng)，滑到傳送帶右端C時(shí)，恰好加速到與傳送帶的速度相同，求：

（1）滑塊到達(dá)底端B時(shí)的速度大小vB；

（2）滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）此過(guò)程中，由于克服摩擦力做功而產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開(kāi)學(xué)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（a），直線MN表示某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線，ab是線上的兩點(diǎn)，將一帶負(fù)電荷的粒子從a點(diǎn)處由靜止釋放，粒子從a運(yùn)動(dòng)到b過(guò)程中的v-t圖像如圖（b）所示，設(shè)a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa、φb，場(chǎng)強(qiáng)大小分別為Ea、Eb，粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能分別為EPa、EPb，不計(jì)重力，則有（ ）

A．φa＜φb B．Ea>Eb C．Ea＜Eb D．EPa＞EPb

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點(diǎn)，BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑為r的細(xì)圓管CD，管口D端正下方直立一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，輕彈簧一端固定，另一端恰好與管口D端平齊。質(zhì)量為m的滑塊在曲面上距BC的高度為2r處從靜止開(kāi)始下滑，滑塊與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)，進(jìn)入管口C端時(shí)與圓管恰好無(wú)作用力，通過(guò)CD后壓縮彈簧，在壓縮彈簧過(guò)程中滑塊速度最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為EP。

求：（1）滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB；

（2）水平面BC的長(zhǎng)度x；

（3）在壓縮彈簧過(guò)程中滑塊的最大速度vm。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一承智班下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將小砝碼放在桌面上的薄紙板上，若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為M和m，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，砝碼到紙板左端的距離和到桌面右端的距離均為d。現(xiàn)用水平向右的恒定拉力F拉動(dòng)紙板，下列說(shuō)法正確的是

A. 紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙板所受摩擦力的大小為

B. 要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)一定大于

C. 若砝碼與紙板分離時(shí)的速度小于，砝碼不會(huì)從桌面上掉下

D. 當(dāng)時(shí)，砝碼恰好到達(dá)桌面邊緣

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