分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數據處理以及注意事項.
紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,從而求出動能.根據功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數值.
要注意題目求解過程中的字母運算.
解答 解:根據重力勢能的定義式得:
從“0”到“4”的過程中物體減小的重力勢能減小量
△Ep=mgh=mg(s1+s2+s3+s4)
利用勻變速直線運動的推論
v4=$\frac{{x}_{35}}{{t}_{35}}$=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}}{2T}$
Ek4=$\frac{1}{2}$mv42=$\frac{m({s}_{4}+{s}_{5})^{2}}{8{T}^{2}}$
故答案為:mg(s1+s2+s3+s4),$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}}{2T}$,$\frac{m({s}_{4}+{s}_{5})^{2}}{8{T}^{2}}$.
點評 紙帶問題的處理時力學實驗中常見的問題.我們可以紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:27 | B. | 1:9 | C. | 1:3 | D. | 9:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力對物體做功200J,物體的動能一定增加200J | |
B. | 重力對物體做功200J,物體的重力勢能一定增加200J | |
C. | 克服彈簧的彈力做功200J,彈簧的彈性勢能一定增加200J | |
D. | 克服摩擦力做功200J,物體的動能一定減少200J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | na>nb、Ea>Eb | B. | na>nb、Ea<Eb | C. | na<nb、Ea>Eb | D. | na<nb、Ea<Eb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ek1<Ek2,W1>W2 | B. | Ek1>Ek2,W1>W2 | C. | Ek1>Ek2,W1=W2 | D. | Ek1<Ek2,W1<W2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把電磁打點計時器接在C、D兩端,打點周期為0.02s | |
B. | 把交流電壓表接在C、D兩端時,電壓表讀數為8.48V | |
C. | 將擊穿電壓為10V的電容器接在C、D兩端,能正常工作 | |
D. | 把阻值為10Ω的電阻接在C、D兩端,變壓器的輸入功率為 7.2W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 長度測量不準 | B. | 時間間隔不是0.02s而是0.18s | ||
C. | 運動中摩擦力作用 | D. | 木板未調成水平 |
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