【題目】仰臥起坐是高中生體質(zhì)測試的項目之一。如圖所示，在某次達標測試中，質(zhì)量為50kg的女同學在做仰臥起坐。若該同學上半身質(zhì)量約占全身質(zhì)量的0.6倍，她在lmin內(nèi)做了40個仰臥起坐。假設每次仰臥起坐中，下半身重心位置不變，g取10m/s2，則她克服重力做功的平均功率約為（　　）

A. 20WB. 80WC. 200WD. 300W

【答案】B

【解析】

該同學身高約1.6m，則每次上半身重心上升的距離約為×1.6m＝0.4m，則她每一次克服重力做的功：W＝0.6mgh＝0.6×50×10×0.4＝120 J; 1min內(nèi)她克服重力所做的總功：W總＝40×120＝4800 J；她克服重力做功的平均功率為：P＝=80W．故B正確，ACD錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級示意圖如圖所示，現(xiàn)有大量的氫原子處于n＝4的激發(fā)態(tài)，當向低能級躍遷時，會輻射出若干種不同頻率的光子，下列說法中正確的是（　�。�

A. 從n＝2躍遷到n＝1時，輻射出的光的波長最大

B. 從n＝2躍遷到n＝1時，輻射出的光子能量最大

C. 氫原子的核外電子的電勢能減小量等于動能的增加量

D. 會輻射出6種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個電阻阻值均為R，電鍵S閉合時，有一質(zhì)量為m，帶電量為q的小球靜止于水平放置的平行板電容器的中點．現(xiàn)打開電鍵S，這個帶電小球便向平行板電容器的一個極板運動，并和此板碰撞，碰撞過程中小球沒有機械能損失，只是碰后小球所帶電量發(fā)生變化，碰后小球帶有和該板同種性質(zhì)的電荷，并恰能運動到另一極板，設兩極板間距離為d，不計電源內(nèi)阻，求：

（1）電源電動勢E多大？

（2）小球與極板碰撞后所帶的電量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】早些年農(nóng)村的小孩子常用舊圓珠筆芯做一種玩具，鐵絲的一端纏繞棉花，用水打濕后從一端塞入筆芯內(nèi)，將筆芯的另一端用力在馬鈴薯上觸一下拔出來，然后用力推鐵絲，馬鈴薯小塊高速飛出，能打出十幾米遠。下列說法正確的是

A. 在推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過程中，筆芯內(nèi)密封的氣體的溫度升高

B. 在推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過程中，氣體對外做功

C. 馬鈴薯小塊高速飛出的動能來自于氣體內(nèi)能

D. 馬鈴薯小塊高速飛出時外界對筆芯內(nèi)氣體做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是物體做勻變速曲線運動的軌跡示意圖。已知物體在B點的加速度方向與速度方向垂直，則下列說法中正確的是（　�。�

A.C點的加速度比B點的加速度大

B.C點的加速度比A點的加速度大

C.A點的速率大于B點的速率

D.從A點到C點加速度與速度的夾角先增大后減小，速率是先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】噴霧器內(nèi)有10 L水，上部封閉有1atm的空氣2L。關閉噴霧閥門，用打氣筒向噴霧器內(nèi)再充入1atm的空氣3L（設外界環(huán)境溫度一定，空氣可看作理想氣體）。

（1）當水面上方氣體溫度與外界溫度相等時，求氣體壓強，并從微觀上解釋氣體壓強變化的原因。

（2）打開噴霧閥門，噴霧過程中封閉氣體可以看成等溫膨脹，此過程氣體是吸熱還是放熱？簡要說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，我國已發(fā)射多顆北斗導航地球同步衛(wèi)星，大大提高了導航服務質(zhì)量。下列說法正確的是（　�。�

A.這些衛(wèi)星的運行線速度大小不相同

B.這些衛(wèi)星的角速度不相同

C.這些衛(wèi)星環(huán)繞地球運行時必須在同一個軌道上

D.這些衛(wèi)星的向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗中：

（1）小張同學將實驗器材正確放置后，進行器材的連線，如圖（甲）所示。在閉合開關S前請老師檢查電路，老師指出圖中標示的六根連線中有一處不規(guī)范，不規(guī)范的連線是_____（填“①”、②”、“③”、“④”、“⑤”或“⑥”）；

（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片位置應滑至_____端（填“左”或“右”）

（3）小張同學手上有新舊兩節(jié)干電池，為了找出舊電池，他分別用新舊兩節(jié)電池做上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫了兩條U﹣I圖象如圖（乙）所示，由此可推測表示舊電池的U﹣I圖象是_____（填“a”或“b”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個楔形物體疊放在一起，B靠在豎直墻壁上。在水平力F的作用下，A、B靜止不動，則下列說法正確的是

A. 若A受三個力，B可能受三個力

B. 若A受三個力，B一定受四個力

C. 若A受四個力，B可能受四個

D. A、B之間一定存在摩擦力

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