【題目】如圖所示,物體放在物體上,物體放在光滑的水平面上,已知,.、間動摩擦因數(shù)物體上系一細線,細線能承受的最大拉力是,水平向右拉細線,下述中正確的是(取)( )
A. 當拉力時,靜止不動
B. 當拉力時,相對滑動
C. 當拉力時,受到的摩擦力等于
D. 在細線可以承受的范圍內(nèi),無論拉力多大,相對始終靜止
【答案】CD
【解析】
水平面光滑,則當在A上施加力時,開始時AB相對靜止,且沿地面滑動;假設(shè)繩子不斷裂,則當繩子拉力增大到某一值時B物體會開始滑動,此時A、B之間達到最大靜摩擦力。以B為研究對象,最大靜摩擦力產(chǎn)生加速度,由牛頓第二定律得:μmAg=mBa;a=μg=6m/s2,以整體為研究對象,由牛頓第二定律得:F=(mA+mB)a=(6+2)×6N=48N;即當繩子拉力達到48牛時兩物體才開始相對滑動。在細線可以承受的范圍內(nèi),無論拉力多大,相對始終靜止,所以AB錯誤,D正確。當拉力為16N時,AB相對靜止,由F=(mA+mB)a′代入數(shù)據(jù)解得:a′=2m/s2,f=mBa′=2×2N=4N,故C正確。故選CD。
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【題目】小魯同學在做“探究力的合成規(guī)律”實驗時,實驗步驟如下:
(1)用膠條把白紙固定在水平放置的方木板上,用圖釘將橡皮條的一端固定在板上的A點,用兩個細繩套系在橡皮條的另一端;
(2)用兩個彈簧秤分別鉤住兩個細繩套,互成角度地拉橡皮條,將結(jié)點拉伸到某一位置O (如圖所示),用鉛筆描下結(jié)點O的位置并讀出兩個彈力的大小,F1=3.7N, F2=3.0N, 標記了方向,如圖中B、C點跡;
(3)然后只用一個彈簧秤,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到與前面相同的位置O,并記下了彈力的大小F=5.0N,標記了方向,如圖點跡D.
請在白紙上畫出力F1、F2、F的圖示____________,并利用平行四邊形定則畫出F1、F2的合力F合,求出F合的大小為________N.
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【題目】如圖所示,兩個不帶電的導體A和B,用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸.把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,( 。
A. 此時A帶正電,B帶負電
B. 此時A電勢低,B電勢高
C. 移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
D. 先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
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【題目】圖中虛線a、b、c、d、f代表勻強電場內(nèi)間距相等的一組等勢面,已知平面b上的電勢為2 V。一電子經(jīng)過a時的動能為10 eV,從a到d的過程中克服電場力所做的功為6 eV。下列說法正確的是( )
A. 平面c上的電勢為零
B. 該電子可能到達不了平面f
C. 該電子經(jīng)過平面d時,其電勢能為4 eV
D. 該電子經(jīng)過平面b時的速率是經(jīng)過d時的2倍
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【題目】“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日在海南文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,完成了與天宮二號空間實驗室交會對接。已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,萬有引力常量為G。
(1)求質(zhì)量為m的飛船在距地面高度為h的圓軌道運行時的向心力和向心加速度大小。
(2)若飛船停泊于赤道上,考慮地球的自轉(zhuǎn)因素,自轉(zhuǎn)周期為T0,求飛船內(nèi)質(zhì)量為m0的小物體所受重力大小G0。
(3)發(fā)射同一衛(wèi)星到地球同步軌道時,航天發(fā)射場一般選取低緯度還是高緯度發(fā)射基地更為合理?原因是什么?
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【題目】如圖所示,物塊、木板的質(zhì)量均為,不計的大小,板長.開始時、均靜止.現(xiàn)使以某一水平初速度從的最左端開始運動.已知與、與水平面之間的動摩擦因數(shù)分別為和,取.
(1)若物塊剛好沒有從上滑下來,則的初速度是多大?
(2)若把木板放在光滑水平面上,讓仍以(1)問中的初速度從的最左端開始運動,則能否與脫離?最終和的速度各是多大?
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【題目】某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量為m=50g的重錘下落時的加速度值,該學生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點計時器,實驗裝置如圖甲所示。
(1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠?/span>:
①實驗操作:先__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關(guān)閉電源。
②取下紙帶,取其中的一段標出計數(shù)點如圖乙所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達式為a=__________,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=__________m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(2)該同學從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:________________。
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【題目】如圖所示,手推車的籃子里裝有一籃球,女孩把手推車沿斜面向上勻速推動,籃子的底面平行于斜面,靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面,下列說法正確的有( )
A. 籃子底面受到的壓力大于籃球的重力
B. 籃子底面受到的壓力小于籃球的重力
C. 籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力
D. 籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力
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【題目】實驗室里有一光滑絕緣平臺,如圖(a)所示,軌道的ab段是水平的,bcde是一凹槽,凹槽內(nèi)靜止著一絕緣小車,小車足夠長,其質(zhì)量M為2kg,小車的上表面與凹槽的上邊緣be在同一水平面上,小車左側(cè)與凹槽bc邊接觸,小車右側(cè)距凹槽de邊的距離s為14.5m,凹槽內(nèi)有水平向右的勻強電場,場強大小,現(xiàn)有一帶電量的物塊,物塊可視為質(zhì)點,質(zhì)量m未知,以一定的初速度滑上小車并進入電場,小車與物塊之間的動摩擦因數(shù)為0.25,取物塊滑上小車開始計時,通過數(shù)據(jù)采集得到物塊剛滑上小車一段時間內(nèi)的圖如圖(b),假設(shè)小車與凹槽邊相撞,撞擊時間極短,撞擊前后動能不變,速度反向,(重力加速度g=10m/s2)求:
(1)物塊的質(zhì)量及小車第一次與凹槽右側(cè)de邊相撞后,離開de邊的最遠距離;
(2)小車與凹槽de邊第二次碰撞時的瞬時速度大小;
(3)經(jīng)過一系列運動后,小車與物塊最終停下來,求物塊的電勢能改變量.
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