分析 (1)根據(jù)共點力平衡即可判斷此磁場強度;
(2)對斜面無壓力且靜止,故受到的安培力與重力大小相等,方向相反,根據(jù)左手定則判斷此磁場方向
解答 解:(1)靜止時,根據(jù)共點力平衡可得mgsin30°=B1IL
由閉合電路的歐姆定律可得$I=\frac{E}{2R}$
聯(lián)立解得B1=$\frac{mgR}{EL}$
(2)靜止且無壓力mg=B2IL
解得${B}_{2}=\frac{2mgR}{EL}$
方向水平向左
答:(1)若磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上,磁感應(yīng)強度B1為$\frac{mgR}{EL}$金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài).
(2)若金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)且對導(dǎo)軌無壓力,磁感應(yīng)強度B2的大小為$\frac{2mgR}{EL}$,方向水平向左.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握閉合電路歐姆定律,安培力的大小公式,以及會利用共點力平衡去求未知力
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光速不變原理指出光在真空中傳播速度在不同慣性參考系中都是相同的 | |
B. | 在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變窄 | |
C. | 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象 | |
D. | 門鏡可以擴大視野是利用光的衍射現(xiàn)象 | |
E. | 障礙物的尺寸比波長大時也會發(fā)生衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只將電流I增加至原來的2倍 | |
B. | 只將彈體質(zhì)量增加至原來的2倍 | |
C. | 只將軌道長度L增加至原來的2倍 | |
D. | 將電流,和軌道長度己均增加至原來的2倍,其它量不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 引力波是橫波 | |
B. | 引力波是電磁波 | |
C. | 只有質(zhì)量非常大的天體加速運動時才能產(chǎn)生引力波 | |
D. | 愛因斯坦由于預(yù)言了引力波的存在而獲得諾貝爾物理學(xué)獎 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B受到C的摩擦力一定不為零 | |
B. | C一定受到水平面向左的摩擦力 | |
C. | 水平面對C的支持力等于B、C的總重力 | |
D. | 輕桿對定滑輪的作用力方向沿著桿的方向向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | TAB和TAD都變大,TAC變小 | B. | TAB變?nèi),TAD變小,TAC變小 | ||
C. | TAB和TAD都變大,TAC不變 | D. | TAB變小,TAD變大,TAC不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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