【題目】如圖所示，在水平面上有一質(zhì)量為M的三角形木塊a，在它的兩個斜面上分別放置著質(zhì)量為m1和m2的兩個木塊b和c，已知m1<m2，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（ ）

A.地面對木塊a的支持力大小為(m1+m2十M)g

B.地面對木塊a有水平向左的摩擦力作用

C.木塊a對木塊b的摩擦力大于對木塊c的摩擦力

D.木塊b對木塊a有沿斜面向上的摩擦力

【答案】A

【解析】

AB.將三個物體看作整體，則整體只受重力和地面的支持力作用，水平方向沒有外力，地面對木塊a沒有摩擦力，依據(jù)平衡條件，則地面對木塊a的支持力等于（M+m1+m2）g，A正確，B錯誤；

C.木塊a對木塊b的摩擦力為（α是左側(cè)面的傾角），木塊a對木塊c的摩擦力為（β是右側(cè)面的傾角），因?yàn)?/span>，所以，C錯誤；

D.木塊a相對于木塊b有沿斜面向上的運(yùn)動趨勢，所以木塊b對木塊a有沿斜面向下的靜摩擦力。D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量的物體靜止在光滑的水平面上，時刻，物體受到一個變力作用，s時，撤去力，某時刻物體滑上傾角為37°的粗糙斜面；已知物體從開始運(yùn)動到斜面最高點(diǎn)的圖像如圖乙所示，不計其他阻力，取10m/s2，求：

(1)變力做的功；

(2)物體從斜面底端滑到最高點(diǎn)過程中克服摩擦力做功的平均功率；

(3)物體回到出發(fā)點(diǎn)的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，為某次利用傳感器做實(shí)驗(yàn)得到小燈通的U﹣I關(guān)系圖線，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：小燈泡、電流傳感器、電壓傳感器、電動勢為6V的電源（不計內(nèi)阻）、動變阻器R1（阻值范圍0﹣10Ω）、滑動變阻器R2（阻值范圍0﹣100Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（i）做實(shí)驗(yàn)時，滑動變阻器應(yīng)選用_____（選填“R1“或“R2”）。

（ii）請在圖b的方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖________。

（ⅲ）如果將該小燈泡接入圖c所示的電路中，已知電流傳感器的示數(shù)為0.3A，電源電動勢為3V．則此時小燈泡的電功率為_____W，電源的內(nèi)阻為_____Ω．（以上結(jié)果均保留位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平圓盤可繞豎直軸轉(zhuǎn)動，圓盤上有小物體、、，質(zhì)量分別為、、，疊放在上，、離圓心距離分別為、。、之間用細(xì)線相連，圓盤靜止時細(xì)線剛好伸直無張力。已知、與圓盤間動摩擦因數(shù)均為，、間動摩擦因數(shù)為，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為，現(xiàn)讓圓盤從靜止緩慢加速，則（ ）

A.當(dāng)時，、即將開始滑動

B.當(dāng)時，細(xì)線張力為

C.當(dāng)時，受到圓盤的摩擦力為0

D.當(dāng)時剪斷細(xì)線，將做離心運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是固定于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，末端處的切線方向水平。一物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓弧最高點(diǎn)處由靜止釋放，滑到端飛出，落到地面上的點(diǎn)。測得點(diǎn)和點(diǎn)的水平距離，點(diǎn)距地面的高度�，F(xiàn)在軌道下方緊貼端安裝一個水平傳送帶，傳送帶的右端與點(diǎn)的距離為。當(dāng)傳送帶靜止時，讓物體從處由靜止釋放，物體沿軌道滑過點(diǎn)后又在傳送帶上滑行并從傳送帶右端水平飛出，仍落在地面上的點(diǎn)。

（1）求物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)。

（2）若傳送帶驅(qū)動輪順時針轉(zhuǎn)動，帶動傳送帶以速度勻速運(yùn)動。再把物體從處由靜止釋放，物體落在地面上。設(shè)著地點(diǎn)與點(diǎn)的距離為，求出可能的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上，A、B兩物體通過細(xì)繩連接，并處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計繩的質(zhì)量和滑輪軸的摩擦）�，F(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上，將物體B緩慢拉高一定的距離，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止。在此過程中

A.地面對斜面體的摩擦力不變

B.斜面體所受地面的支持力一定變大

C.水平力F一定變大

D.物體A所受斜面體的摩擦力不一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、刻度尺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不過原點(diǎn)，彈簧的勁度系數(shù)______計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字，重力加速度g取；

（2）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的圖象，下列正確的是______

A．a的原長比b的長 B．的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小 D．彈力與彈簧長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)有一湖水足夠深的咸水湖，湖面寬闊而平靜．初始時將一體積很小的勻質(zhì)正立方體物塊在湖面上由靜止開始釋放，釋放時物塊的下底面和湖水表面恰好相接觸．已知湖水密度為；物塊邊長為b，密度為，且．在只考慮物塊受重力和液體浮力作用的情況下，求物塊從初始位置出發(fā)往返一次所需的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上放著一個重為100 N的木塊，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，求：

（1）若在木塊上施加一水平拉力F=26 N時，能夠剛好拉動木塊，則木塊所受的最大靜摩擦力 fm為多少？

（2）若施加的水平拉力F=15 N，則木塊所受的摩擦力f1為多少？

（3）若施加的水平拉力F=30 N，則木塊所受的摩擦力f2為多少？

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同步練習(xí)冊答案