11．如圖所示小球從A點以初速度v0沿粗糙斜面向上運動，到達(dá)最高點B后返回A，C為AB的中點．下列說法中正確的是（　　）
A．小球從A到B過程與從B到A過程，動能變化量的大小相等
B．小球從A到B過程與從B到A過程，機械能變化量的大小相等
C．小球從A到C過程與從C到B過程，動能變化量的大小相等
D．小球從A到C過程與從C到B過程，機械能變化量的大小不相等

分析 明確動能定理的應(yīng)用，知道要求動能的減少量可以根據(jù)動能定理求合外力對物體所做的功；而機械能的損失等于除重力外其他力所做的負(fù)功．

解答 解：A、位移是從初位置指向末位置的有向線段．故小球從A出發(fā)到返回A，位移為0，但整個過程中摩擦力的方向與小球運動的方向始終相反，故整個過程中摩擦力對物體做負(fù)功．故A錯誤．
B、由于上下過程中，摩擦力大小不變，位移大小相等，因此摩擦力做功相同，而重力之外的其他力做功等于機械能的改變量，故說明小球從A到B過程與從B到A過程，機械能變化量的大小相等，故B正確；
C、設(shè)A到C的高度和從C到B的高度為h，AC的距離為s，斜面的傾角為θ，
則有ssinθ=h
根據(jù)-mgh-μmgscosθs=△EK
可知小球從A到C過程中與從C到B過程合外力對物體做的功相同，故小球減少的動能相等．故C正確．
D、克服除重力之外其它力做多少功物體的機械能就減少多少，根據(jù)-μmgscosθ=-△E可得小球從A到C過程與從C到B過程，損失的機械能相等．故D錯誤．
故選：BC

點評 本題考查動能定理以及功能關(guān)系的應(yīng)用，要注意明確物理過程，能正確對過程進(jìn)行分析，再正確選擇物理規(guī)律分析求解，注意動能的變化對應(yīng)合外力的功，而機械能的改變對應(yīng)重力之外的其他力做功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．質(zhì)量為m的物塊甲以3m/s的速度在光滑水平面上運動，有一輕彈簧固定其上，另一質(zhì)量也為m的物體乙以4m/s的速度與甲相向運動，如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中，系統(tǒng)動量守恒
B．當(dāng)兩物塊相距最近時，甲物塊的速率為零
C．當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，甲、乙兩物塊的運動狀態(tài)也恢復(fù)至碰撞前的狀態(tài)
D．當(dāng)甲物塊的速率為1m/s時，乙物塊的速率可能為2m/s，也可能為0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于x=-0.2m和x=1.2m處，兩列波的速度均為v=0.4m/s，兩波源的振幅均為A=2cm．如圖所示為t=0時刻兩列波的圖象，波的傳播方向在圖中已標(biāo)出，此刻平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點剛開始振動．質(zhì)點M的平衡位置處于x=0.5m處，關(guān)于各質(zhì)點運動情況判斷正確的是（　�。�
A．t=1s時，質(zhì)點M的位移為-4cmB．t=1s時，質(zhì)點M的位移為+4cm
C．t=0.75s時，質(zhì)點P、Q都運動到M點D．質(zhì)點P、Q的起振方向都沿y軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示是把量程為3mA的電流表改裝成歐姆表的示意圖，其中電源電動勢E1=1.5V．改裝后若將原電流表3mA刻度處定為零阻值位置，則1.5mA刻度處應(yīng)標(biāo)多少500Ω，1mA刻度處應(yīng)標(biāo)多少1000Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，勻強磁場Ⅰ、Ⅱ區(qū)的寬度都為2L，磁場區(qū)Ⅰ和Ⅱ之間的無磁場區(qū)寬度為L，磁場Ⅰ、Ⅱ區(qū)內(nèi)的磁感應(yīng)強度大小均為B，邊長為2L、總電阻為R的均勻正方形導(dǎo)線框abcd，以速度v向右勻速運動，求：
（1）線框bc邊剛進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ時，線框所受安培力的大小
（2）從線框bc邊剛進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ開始計時，到線框bc邊剛離開區(qū)域Ⅱ停止計時，在這段時間內(nèi)線框中電流生熱的平均功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于勻速圓周運動，下列說法中正確的是（　　）
A．線速度的方向保持不變B．向心加速度的大小保持不變
C．合外力保持不變D．線速度和角速度保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．（1）用多用電表測量小燈泡兩端電壓時應(yīng)該采用圖2所示的連接方式．
（2）實驗小組的同學(xué)們用如圖3所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗．
①用l表示單擺的擺長，用T表示單擺的周期，重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$．
②實驗時除用到秒表、刻度尺外，還應(yīng)該用到下列器材中的AC（選填選項前的字母）．
A．長約1m的細(xì)線           
B．長約1m的橡皮繩
C．直徑約1cm的均勻鐵球    
D．直徑約10cm的均勻木球
③選擇好器材，將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上，應(yīng)采用圖5中所示的固定方式．
④將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作，其中正確的是：BC（選填選項前的字母）．
A．測出擺線長作為單擺的擺長．
B．把單擺從平衡位髓拉開一個很小的角度釋放，使之做簡諧運動．
C．在擺球經(jīng)過平衡位贊時開始計時．
D．用秒表測量單擺完成1次全振動所用日寸間并作為單擺的周期．
⑤甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期，他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖6所示的圖象，但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量．
你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是$\sqrt{l}$（選填“l(fā)2”、“l(fā)”、“$\sqrt{l}$”）若圖線斜率為k，則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{{k}^{2}}$（用k表示）．
⑥乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值，造成這一情況的原因可能是C（選填選項前的序號）．
A．開始擺動時振幅較小
B．開始計時時，過早按下秒表
C．測量周期時，誤將擺球（n-1）次全振動的時間記為
n次全振動的時間．
⑦丙同學(xué)畫出了單擺做簡諧運動時的振動圖象如圖7所示，則擺線偏離豎直方向的雎大擺角的正弦值約為0.04（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．帆船加速前進(jìn)時，風(fēng)對帆船的推動力與水對帆船的阻力的關(guān)系是（　�。�
A．一對平衡力
B．一對作用力與反作用力
C．風(fēng)對帆船的推動力小于水對帆船的阻力
D．風(fēng)對帆船的推動力大于水對帆船的阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．如圖甲所示的電路中，電阻絲ab粗細(xì)均勻，電阻率為3.14×10-4Ω•m，a端與內(nèi)阻為2Ω的電流表相連．通過改變鱷魚夾在電阻絲上的位置，改變連入電路的電阻絲長度l，測出l及對應(yīng)的電流表示數(shù)I，來測電源的電動勢和內(nèi)阻．
（1）某同學(xué)用螺旋測微器測電阻絲的直徑，其中一次讀數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為1.000mm；
（2）S閉合前，應(yīng)將鱷魚夾接在電阻絲b（選填“a”或“b”）端；
（3）S閉合，不斷改變鱷魚夾的位置，多測幾組l及I的數(shù)值，畫$\frac{1}{I}$-l的圖象如圖丙所示，則電源的電動勢E=1.2V，內(nèi)阻r=0.4Ω．

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同步練習(xí)冊答案