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如圖所示，離水平地面一定高處水平固定一內壁光滑的圓筒，筒內固定一輕質彈簧，彈簧處于自然長度�，F將一小球從地面以某一初速度斜向上拋出，剛好能水平進入圓筒中，不計空氣阻力。下列說法中正確的是(    )

A.彈簧獲得的最大彈性勢能等于小球拋出時的動能   B.小球從拋出到將彈簧壓縮到最短的過程中小球的機械能守恒     C.小球拋出的初速度大小僅與圓筒離地面的高度有關

D.小球從拋出點運動到圓筒口的時間與小球拋出時的角度無關

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一質量為m=0.1 kg的小球自水平平臺右端O點以初速度vo水平拋出，小球飛離平臺后由A點沿切線落入豎直光滑圓軌道ABC，并沿軌道恰好通過最高點C，圓軌道ABC的形狀為半徑R=2. 5 m的圓截去了左上角127。的圓弧，CB為其豎直直徑，(sin 530=0. 8, cos 530=0. 6，重力加速度g取10 m/s2)求:

(1)小球經過C點的速度大��；

(2)小球運動到軌道最低點B時軌道對小球的支持力大小;

(3)平臺末端O點到A點的豎直高度H。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖是ａ和ｂ兩質點在同一條直線上運動的位移一時間圖象，以下說法正確的是（     ）

    A．兩質點同地點而不同時出發(fā)

    B．在ｔ=ｔ1前ｂ質點運動得比ａ快，在ｔ=ｔ1后ａ質點運動得比ｂ快

C．ａ和ｂ兩質點速度大小和方向都不同

D．在運動的全過程，ａ質點運動得比ｂ快；

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科目：高中物理 來源： 題型：


研究表明，地球自轉在逐漸變慢，3億年前地球自轉的周期約為22小時。假設這種趨勢會持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現在的相比（   ）

 A.距地球的高度變大   B.向心加速度變大   C.線速度變大   D.加速度變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時針轉動時(v1＜v2)，繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細繩時，物體到達左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是 (    )    

A.F1＜F2    B.F1=F2    C.t1大于t2     D.t1可能等于t2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（a）所示，小球甲固定于足夠長光滑水平面的左端，質量m=0.4kg的小球乙可在光滑水平面的滑動，甲、乙兩球之間因受到相互作用而具有一定的勢能，相互作用力沿二者連線且隨間距的變化而變化�，F已測出勢能隨位置x的變化規(guī)律如圖（b）所示中的實線所示。已知曲線最低點的橫坐標x0=20cm，虛線①為勢能變化曲線的漸近線，虛線②為經過曲線上x=11cm點的切線，斜率絕對值k=0.03J/ cm。試求：（1）將小球乙從x1=8cm處由靜止釋放，小球乙所能達到的最大速度為多大？（2）小球乙在光滑水平面上何處由靜止釋放，小球乙不可能第二次經過x0=20cm的位置？并寫出必要的推斷說明；（3）小球乙經過x=11cm時加速度大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，圓心在O點、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上，Oc與Oa的夾角為，軌道最低點a與桌面相切。一輕繩兩端系著質量為m1和m2的小球（均可視為質點），掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊，開始時，m1位于c點，然后從靜止釋放，設輕繩足夠長，不計一切摩擦。則（    ）  A.在m1由c下滑到a的過程中，兩球速度大小始終相等    B. m1在由c下滑到a的過程中重力的功率先增大后減小   C.若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，則m1=3m2            

D.若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，則m1=2m2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，虛線左側存在非勻強電場，MO是電場中的某條電場線，方向水平向右，長直光滑絕緣細桿CD沿該電場線放置。質量為m1、電量為+q1的A球和質量為m2、電量為+q2的B球穿過細桿（均可視為點電荷）。當t=0時A在O點獲得向左的初速度v0，同時B在O點右側某處獲得向左的初速度v1，且v1>v0。結果發(fā)現，在B向O點靠近過程中，A始終向左做勻速運動。當t=t0時B到達O點（未進入非勻強電場區(qū)域），A運動到P點（圖中未畫出），此時兩球間距離最小。靜電力常量為k。（1）求0～t0時間內A對B球做的功；

（2）求桿所在直線上場強的最大值；（3）某同學計算出0～t0時間內A對B球做的功W1后，用下列方法計算非勻強電場PO兩點間電勢差：   設0～t0時間內B對A球做的功為W2，非勻強電場對A球做的功為W3，根據動能定理    W2+W3=0  又因為 W2=−W1

PO兩點間電勢差 u=w3/q1=w1/q1請分析上述解法是否正確，并說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，以為圓心的圓周上有六個等分點、、、、、。等量正、負點電荷分別放置在、兩處時，在圓心處產生的電場強度大小為E�，F改變處點電荷的位置，使點的電場強度改變，下列敘述正確的是

A. 移至處，處的電場強度大小減半，方向沿

B. 移至處，處的電場強度大小減半，方向沿

C.移至處，處的電場強度大小不變，方向沿

D. 移至處，處的電場強度大小不變，方向沿

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