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16．在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，小車質量為M，砝碼和盤的總質量為m，則：
（1）當平衡摩擦力時，細線對小車的拉力等于小車所受的合外力；
（2）當滿足M＞＞m這一條件時，細線對小車的拉力約等于砝碼和盤的總重力．

分析 （1）實驗時要平衡摩擦力使小車受到的拉力等于砝碼的重力．
（2）當小車質量遠大于砝碼與砝碼盤的質量時可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼與砝碼盤的重力．

解答 解：（1）實驗前要平衡摩擦力，恰好平衡摩擦力后，細線對小車的拉力等于小車所受的合外力；
（2）當滿足 M＞＞m 這一條件時，細線對小車的拉力約等于砝碼和盤的總重力．
故答案為：（1）平衡摩擦力時；（2）M＞＞m．

點評 本題考查了實驗注意事項，知道實驗原理與實驗注意事項是解題的關鍵，要使小車受到的合力等于砝碼與砝碼盤的重力，實驗前要先平衡摩擦力然后使小車質量遠大于砝碼與砝碼盤的質量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布從高處下落，可將重力勢能直接轉化為（　�。�
A．彈性勢能B．動能C．光能D．化學能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在水平桌面上，質量為1kg的術塊做勻速直線運動，物塊與桌面間的動摩擦因數為0.3，重力加速度g取10m/S2，則木塊受到的摩擦力大小為（　　）
A．0.3 NB．0.9 NC．3ND．10 N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在一個固定的盒子里有一個質量為m=0.1kg的滑塊，它與盒子地面間的動摩擦因數為μ=0.5，開始滑塊在盒子中央以初速度v0=2m/s向右運動，與盒子兩壁碰撞若干次后速度減為零，若盒子長L=0.1m，滑塊與盒壁碰撞沒有能量損失，則整個過程中與兩壁碰撞的次數是（　　）
A．3次B．4次C．5次D．6次

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于力學單位制說法中正確的是（　�。�
A．在國際單位制中，質量的基本單位是kg，也可以是g
B．kg、m、J是基本單位
C．kg、m/s、N是導出單位
D．只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中不正確的是（　�。�
A．安培通過實驗發(fā)現了電流的磁效應，首次揭示了電與磁的聯系
B．超高壓帶電作業(yè)的工人穿戴的用包含金屬絲織物制成的工作服可以起到靜電屏蔽的作用
C．法拉第首先提出了電荷周圍存在電場的觀點
D．在高大的建筑物頂端安裝的避雷針是利用尖端放電避免雷擊的一種設施

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．有一系列斜面，傾角各不相同，它們的頂端都在O點，如圖所示．有一系列完全相同的滑塊（可視為質點）從O點同時由靜止釋放，分別到達各斜面上的A、B、C、D…各點，下列判斷正確的是（　　）
A．若各斜面光滑，且這些滑塊到達A、B、C、D…各點的速率相同，則A、B、C、D…各點處在同一水平線上
B．若各斜面光滑，且這些滑塊到達A、B、C、D…各點的速率相同，則A、B、C、D…各點處在同一豎直線上
C．若各斜面光滑，且這些滑塊到達A、B、C、D…各點的時間相同，則A、B、C、D…各點處在同一豎直面內的圓周上
D．若各斜面與這些滑塊間有相同的摩擦因數，且到達A、B、C、D…各點的過程中，各滑塊損失的機械能相同，則A、B、C、D…各點處在同一豎直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某探究實驗小組的同學為了研究平拋物體的運動，該小組同學利用如圖所示的實驗裝置探究平拋運動．
（1）首先采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，使A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，將觀察到兩球同時（選填“同時”或“不同時”）落地，改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時的速度，仍能觀察到相同的現象，這說明A．（選填所述選項前的字母）
A．平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動
B．平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動
C．能同時說明上述選項A、B所述的規(guī)律
（2）然后采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球同時以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出．實驗可觀察到的現象應是P球將能擊中Q球（選填“能”或“不能”）．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現象，這說明B．（選填所述選項前的字母）
A．平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動
B．平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動
C．不能說明上述選項A、B所描述規(guī)律中的任何一條．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．有三個完全相同的絕緣金屬小球A、B、C，其中A、B分別帶有電荷量QA=6.4×10-9C、QB=-3.2×10-9C，C不帶電．讓A、B兩絕緣金屬小球接觸后分開，再讓A與C接觸，則此時A球的帶電量為8×10-10C．

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