分析 導(dǎo)體ab先向下做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減小到0,即安培力等于重力時(shí),速度達(dá)到最大,達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài).根據(jù)平衡條件和安培力與速度的關(guān)系結(jié)合,即可求得最大速度.
解答 解:當(dāng)ab棒勻速下落時(shí)速度最大且達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),則有:
mg=ILB
又 感應(yīng)電流,I=$\frac{E}{R+r}$,
且感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),E=BLvm
聯(lián)立三式得:vm=$\frac{mg(R+r)}{{B}^{2}{L}^{2}}$=$\frac{0.2×1{0}^{-3}×10×(0.2+0.1)}{0.{1}^{2}×0.{1}^{2}}$m/s=6m/s
答:金屬桿ab勻速下落時(shí)的速度6m/s.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能結(jié)合牛頓第二定律,正確分析出金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況,知道當(dāng)加速度為0時(shí),速度最大.并利用還可以求出安培力和平衡條件即為求解最大速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平拋物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其加速度和水平速度保持不變 | |
B. | 平拋物體可以分解為水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng) | |
C. | 平拋物體是做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的,因此它不可能是勻變速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 平拋物體水平飛行的距離與初速度和高度有關(guān)有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5顆同步衛(wèi)星的軌道半徑可以不同 | |
B. | 5顆同步衛(wèi)星的運(yùn)行軌道必須在同一平面內(nèi),且與赤道面共面 | |
C. | 導(dǎo)航系統(tǒng)中所有衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于第一宇宙速度 | |
D. | 導(dǎo)航系統(tǒng)中的不同衛(wèi)星,運(yùn)行軌道半徑越大的,繞地運(yùn)行的角速度也越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人拉繩行走的速度為$\frac{v}{cosθ}$ | B. | 人拉繩行走的速度為vcosθ | ||
C. | 船的加速度為$\frac{Tcosθ-f}{m}$ | D. | 船的加速度為$\frac{T-f}{m}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$ 可知電場(chǎng)強(qiáng)度E跟F成正比,跟q成反比 | |
B. | 場(chǎng)的概念最早由法拉第提出,電場(chǎng)和電場(chǎng)線(xiàn)均不是客觀存在的 | |
C. | 電場(chǎng)中電勢(shì)升高的方向一定是場(chǎng)強(qiáng)的反方向 | |
D. | 電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方電勢(shì)不一定為零 |
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