【題目】如圖所示,半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套有一個(gè)質(zhì)量為m、帶正電的珠子,空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,珠子所受的電場力是其重力的倍,將珠子從環(huán)上最低位置A點(diǎn)由靜止釋放,那么珠子所能獲得的最大動(dòng)能是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國是世界上第3個(gè)掌握衛(wèi)星回收技術(shù)的國家。將某次衛(wèi)星回收過程落地前的運(yùn)動(dòng)簡化為豎直方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)、勻速直線運(yùn)動(dòng)和撞擊地面速度減為0的運(yùn)動(dòng)三個(gè)階段,并作v-t圖像如圖所示,撞擊過程未顯示。設(shè)勻減速開始時(shí)的高度H=1075m,撞擊地面時(shí)間Δt=0.125s,重力加速度g=10m/s2。求
(1)衛(wèi)星勻速運(yùn)動(dòng)階段的速度大;
(2)衛(wèi)星在勻減速運(yùn)動(dòng)階段受到的阻力大小和撞擊地面時(shí)受到地面的平均作用力大小之比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一平行板電容器,兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調(diào)節(jié),電容器兩板與電池相連接.以Q表示電容器的電量,E表示兩極板間的電場強(qiáng)度,則( 。
A. 當(dāng)d增大、S不變時(shí),Q減小、E減小 B. 當(dāng)S增大、d不變時(shí),Q增大、E增大 C. 當(dāng)S減小、d增大時(shí),Q增大、E增大 D. 當(dāng)S減小、d減小時(shí),Q不變、E不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用一根繩子豎直向上拉物塊,物塊從靜止開始運(yùn)動(dòng),繩子拉力的功率按如圖所示規(guī)律變化,已知物塊的質(zhì)量為m,重力加速度為, 時(shí)間內(nèi)物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng), 時(shí)刻后功率保持不變, 時(shí)刻物塊達(dá)到最大速度,則下列說法正確的是( )
A. 物塊始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 時(shí)間內(nèi)物塊的加速度大小為
C. 時(shí)刻物塊的速度大小為
D. 時(shí)間內(nèi)物塊上升的高度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 洗衣機(jī)工作時(shí)機(jī)殼的振動(dòng)頻率等于其固有頻率
B. 鼓手隨音樂敲擊鼓面時(shí)鼓面的振動(dòng)是自由振動(dòng)
C. 為了防止橋梁發(fā)生共振而坍塌,部隊(duì)要齊步通過橋梁
D. 聲音可振碎玻璃杯,是因?yàn)椴AПl(fā)生了共振
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粒子源O可以源源不斷地產(chǎn)生初速度為零的正離子同位素,即這些正離子帶相同的電量q,質(zhì)量卻不相同。所有的正離子先被一個(gè)電壓為U0的勻強(qiáng)加速電場加速,再從兩板中央垂直射入一個(gè)勻強(qiáng)偏轉(zhuǎn)電場,已知此偏轉(zhuǎn)電場兩板間距為d,板間電壓為2U0,偏轉(zhuǎn)后通過下極板上的小孔P離開電場。經(jīng)過一段勻速直線運(yùn)動(dòng)后,正離子從Q點(diǎn)垂直于邊界AB進(jìn)入一正方形的區(qū)域勻強(qiáng)磁場(磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里),不計(jì)正離子的重力及離子之間的相互作用力,求:
(1)當(dāng)正離子從P點(diǎn)離開偏轉(zhuǎn)電場時(shí),求P點(diǎn)和極板左端間的距離L以及此時(shí)的速度偏轉(zhuǎn)角;
(2)求質(zhì)量為m的離子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R;
(3)若質(zhì)量為4m的離子垂直打在磁場邊界AD的中點(diǎn)處,求能打在邊界AD上的正離子的質(zhì)量范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證物體所受合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板,架子放在水平桌面上。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①適當(dāng)調(diào)整裝置,使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些。
②在兩個(gè)托盤中放入砝碼,并使兩托盤質(zhì)量(含砝碼)相同,且遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。連接小車的細(xì)線跨過定滑輪與托盤相連。
③讓兩小車緊靠右邊的擋板,小車前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖a所示,在甲車上放上砝碼,同時(shí)釋放兩小車,當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,用手機(jī)對整個(gè)裝置進(jìn)行拍照。結(jié)合照片和小車的初始刻度標(biāo)記,得到甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的距離分別為s1、s2。
④在甲小車上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù),重復(fù)步驟③
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是通過驗(yàn)證小車發(fā)生的位移與小車(含砝碼)的質(zhì)量成_________關(guān)系,來驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比。
(2)實(shí)驗(yàn)前將裝置右端稍稍墊高一些的目的是____________________________。
(3)某次拍到的照片如圖b所示,則小車通過的位移是_________________cm
(4)如果以為橫坐標(biāo),以甲車(含砝碼)的質(zhì)量為縱坐標(biāo),作出的圖線如圖c所示,則該直線斜率代表的物理量是____________________________,其大小為______________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c、d為正四面體的四個(gè)頂點(diǎn),O點(diǎn)為d點(diǎn)在底面上的投影,在a、b兩點(diǎn)分別放置等量的負(fù)點(diǎn)電荷,則( )
A. c點(diǎn)電勢大于d點(diǎn)電勢 B. c、d兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同 C. 沿Od移動(dòng)負(fù)電荷,電荷的電勢能不斷增大 D. 沿cd移動(dòng)正電荷,電場力先做正功,后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )
A. 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)
B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm
C. 物體的質(zhì)量為2 kg
D. 物體的加速度大小為5 m/s2
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