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1.如圖所示,圓心在O點、半徑為R的光滑圓弧軌道ABC豎直固定在水平桌面上,OC與OA的夾角為60°,軌道最低點A與桌面相切,一足夠長的輕繩兩端分別系著質量為m1和m2的兩小球,均可視為質點,m1=3m2,掛在圓弧軌道光滑邊緣C的兩邊,開始時m1位于C點,從靜止釋放.則m1滑到A點時( 。
A.ml的速度為$\frac{1}{2}$$\sqrt{gR}$B.ml的速度為2$\sqrt{\frac{gR}{15}}$C.m2的速度為$\sqrt{\frac{gR}{5}}$D.m2的速度為$\frac{1}{2}$$\sqrt{gR}$

分析 AB兩個小球用繩子連在一起,說明沿繩子方向的速度是一樣的,根據幾何關系求出到達A點時,AB兩球速度關系,把m1和m2兩小球看成一個整體,從C到A的過程中,根據動能定理列式,聯(lián)立方程即可求解.

解答 解:m1由C點下滑到A點的過程中,沿繩子方向的速度是一樣的,設此時ml的速度為v1,m2的速度為v2,
根據幾何關系有:v1cos30°=v2…①
把m1和m2兩小球看成一個整體,根據動能定理得:
m1gR(1-cos60°)-m2gR=$\frac{1}{2}{m}_{1}{{v}_{1}}^{2}+\frac{1}{2}{m}_{2}{{v}_{2}}^{2}$…②,
且m1=3m2…③,
由①②③解得:${v}_{1}=2\sqrt{\frac{gR}{15}}$,${v}_{2}=\sqrt{\frac{gR}{5}}$,故BC正確.
故選:BC

點評 本題解題的關鍵是對兩個小球運動情況的分析,知道兩球沿繩子方向的速度是一樣的,并能結合動能定理、幾何關系解題,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的電源連接,上級板A接地,一帶負電顆粒固定于電容器中的P點,現將平行板電容器的下級板B豎直向下移動一小段距離,則( 。
A.帶電顆粒所受電場力不變
B.P點的電勢將升高
C.帶電顆粒的電勢能減少
D.電容器的電容減小,極板帶電量增大

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12.有一充電的平行板電容器,兩板間電壓為3V,使它的電荷量減少3×10-4C,于是電容器兩極板間的電壓降為原來的$\frac{1}{3}$,此電容器的電容是多少微法?電容器原來的帶電荷量是多少?

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9.小李乘坐高鐵,當他所在的車廂剛要進隧道時,看到車廂內顯示屏上的示數為216km/h,他立即觀察手表秒針走動,經過20s車廂出了隧道,則該隧道的長度約為( 。
A.600mB.1200mC.2160mD.4320m

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16.如圖所示,一質量為m、電荷量為Q的小球A系在長為l的絕緣輕繩下端,另一電荷量也為Q的小球B位于懸掛點的正下方(A、B均視為點電荷),輕繩與豎直方向成30°角,小球A、B靜止于同一高度.已知重力加速度為g,靜電力常量為k,則兩球間的靜電力為( 。
A.$\frac{4k{Q}^{2}}{{l}^{2}}$B.$\frac{k{Q}^{2}}{{l}^{2}}$C.mgD.$\sqrt{3}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°,重力加速度為g,則( 。
A.滑塊一定受到四個力作用
B.彈簧不可能處于拉伸狀態(tài)
C.斜面對滑塊一定有沿斜面向上的摩擦力,且大小為$\frac{1}{2}$mg
D.斜面對滑塊的支持力大小可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,從水平地面上的同一位置分別拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N點,兩球運動的最大高度相同.空氣阻力不計,則( 。
A.B的飛行時間比A的長
B.B在最高點的速度比A在最高點的大
C.B在落地時的速度比A在落地時的大
D.B落地時的速度方向與水平地面的夾角比A的大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示為時間軸,下列關于時刻和時間的信息中正確的是( 。
A.t2表示時刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為前2s末
B.t0~t2表示時間,稱為最初2s內或第2s內
C.t3表示時間,稱為第3s
D.tn-1~tn表示時間,稱為第(n-1)s內

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11.一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時,決定前去追趕,經過2s后警車發(fā)動起來,并以2m/s2的加速度做勻加速運動,試問:
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