4．如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面向上．若要物塊在斜面上保持靜止，F(xiàn)的取值應(yīng)有一定的范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F1和F2的方向均沿斜面向上）．由此可求出物塊與斜面間的最大靜摩擦力為（　�。�
A．$\frac{F_1}{2}$B．2F2C．$\frac{{{F_1}-{F_2}}}{2}$D．$\frac{{{F_1}+{F_2}}}{2}$

分析 對(duì)滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，四力平衡；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向下時(shí)，拉力最大；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向上時(shí)，拉力最小；根據(jù)平衡條件列式求解即可．

解答 解：對(duì)滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，設(shè)滑塊受到的最大靜摩擦力為f，物體保持靜止，受力平衡，合力為零；
當(dāng)靜摩擦力平行斜面向下時(shí)，拉力最大，有：F1-mgsinθ-f=0    ①；
當(dāng)靜摩擦力平行斜面向上時(shí)，拉力最小，有：F2+f-mgsinθ=0     ②；
聯(lián)立解得：f=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2}$，故C正確，ABD錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確拉力最大和最小的兩種臨界狀況，受力分析后根據(jù)平衡條件列式并聯(lián)立求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．在一大霧天，一輛小汽車(chē)以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方42m處有一輛大卡車(chē)以10m/s的速度同方向勻速行駛，小汽車(chē)緊急剎車(chē)，如圖a、b分別為小汽車(chē)和大卡車(chē)的v-t圖象，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在t=5s時(shí)追尾
B．在t=3s時(shí)追尾
C．在t=7s時(shí)追尾
D．若小汽車(chē)剎車(chē)時(shí)兩車(chē)間距在50m以上，就不會(huì)發(fā)生追尾

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，a、b、c是一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn)，電場(chǎng)線的方向由a到c，a、b間距離等于b、c間距離，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)，可以判定（　�。�
A．Ea＞Eb＞EcB．φa＞φb＞φcC．φa-φb=φb-φcD．Ea=Eb=Ec

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，在光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B．它們的質(zhì)量均為2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，物塊A通過(guò)一根輕繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物塊D相連，物塊D的質(zhì)量也為2m，用手托住物塊D，使輕繩拉直但沒(méi)有作用力．從靜止釋放物塊D，當(dāng)物塊D達(dá)到最大速度時(shí)，物塊B恰好離開(kāi)擋板C．求：
（1）斜面的傾角θ；
（2）物塊D的最大速度vm；
（3）在其他條件不變的情況下，將物塊D的質(zhì)量改為$\frac{3m}{2}$，若物塊D的最大速度為v，求物塊D從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到達(dá)到最大速度的過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能的變化量△Ep．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖a在傾斜的氣墊導(dǎo)軌C上有A、B兩點(diǎn)，各放置一個(gè)光電門(mén)傳感器（圖中未畫(huà)出），將質(zhì)量為M的小滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放（氣墊導(dǎo)軌阻力很小，摩擦不計(jì)），兩個(gè)光電門(mén)可測(cè)得滑塊在AB間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t，再用尺測(cè)量出AB兩點(diǎn)間的豎直高度h．

（1）在其他條件不變的情況下，通過(guò)調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的傾角，從而改變AB兩點(diǎn)間的豎直高度h，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間t將隨之改變，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，以$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱坐標(biāo)、h為橫坐標(biāo)，得到如圖b圖象．則當(dāng)下滑時(shí)間為t=0.6s時(shí)，h為0.56m；（g取10m/s2），則AB間距s為1.0m．
（2）若實(shí)驗(yàn)中的氣墊導(dǎo)軌改為普通木板，摩擦力的影響不可忽略，此種情況下產(chǎn)生的$\frac{1}{{t}^{2}}$-h圖象應(yīng)為曲線（選填“直線”或“曲線”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一捆標(biāo)稱(chēng)長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度．該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2，查得銅的電阻率為1.7×10-8Ω•m，再利用圖1所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻Rx，從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度．
可供使用的器材有：
電流表：量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω；
電壓表：量程3V，內(nèi)阻約9kΩ；
滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值5Ω；
滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值20Ω；
定值電阻：R0=3Ω；
電源：電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻可不計(jì)；
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選${R}_{2}^{\;}$（選填“R1”或“R2”），閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑片移至a端（選填“a”或“b”）．
（2）在實(shí)物圖中，已正確連接了部分導(dǎo)線，請(qǐng)根據(jù)圖1電路完成剩余部分的連接．
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖3所示，讀數(shù)為2.30V．
（4）導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度約為94m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示為某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，A、B是一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，若在A點(diǎn)釋放一初速為零的電子，電子僅受電場(chǎng)力作用，沿電場(chǎng)線從A運(yùn)動(dòng)到B，則（　　）
A．電場(chǎng)線方向由B指向AB．A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C．如Q為負(fù)電荷，則Q在A點(diǎn)左側(cè)D．從A運(yùn)動(dòng)到B，電子電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度．

①請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)（指出一處即可）：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用了直流電或釋放重物前重物未靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個(gè)打點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5．若打點(diǎn)的周期為T(mén)，則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為vE=$\frac{{h}_{5}-{h}_{3}}{2T}$；若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度數(shù)值，并在坐標(biāo)系中畫(huà)出速度的二次方（v2）與距離（h）的關(guān)系圖線，如圖丙所示，則重力加速度g=9.4m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在物理學(xué)史上，推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家是（　　）
A．牛頓B．亞里士多德C．愛(ài)因斯坦D．伽利略

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