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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.有的波能發(fā)生干涉現(xiàn)象,有的波能發(fā)生衍射現(xiàn)象 |
B.當(dāng)波源遠(yuǎn)離接收者時(shí),接收者接收到的波的頻率比波源頻率高 |
C.波具有衍射特性的條件,是障礙物的尺寸與波長(zhǎng)比較相差不多或小得多 |
D.在干涉圖樣中,振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域的質(zhì)點(diǎn),其位移始終保持最大;振動(dòng)減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn),其位移始終保持最小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.a(chǎn)、b點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),c、d點(diǎn)振動(dòng)減弱 |
B.a(chǎn)、c點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、d點(diǎn)振動(dòng)減弱 |
C.a(chǎn)、d點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng),b、c點(diǎn)振動(dòng)減弱 |
D.a(chǎn)、b、c、d點(diǎn)的振動(dòng)都加強(qiáng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)O正處于平衡位置 |
B.P、N兩質(zhì)點(diǎn)始終處于平衡位置 |
C.隨著時(shí)間的推移,質(zhì)點(diǎn)M將向O點(diǎn)處移動(dòng) |
D.從該時(shí)刻起,經(jīng)過二分之一周期,質(zhì)點(diǎn)M到達(dá)平衡位置 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.干涉現(xiàn)象是波的特征,因此任何兩列波相遇時(shí)都會(huì)產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 |
B.因?yàn)槁暡ǖ牟ㄩL(zhǎng)可以與通常的障礙物尺寸相比,所以聲波很容易產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 |
C.聲波是橫波 |
D.縱波傳播時(shí),媒質(zhì)中的各質(zhì)點(diǎn)將隨波的傳播一直向前移動(dòng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.A點(diǎn)為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)周期,這一點(diǎn)變?yōu)檎駝?dòng)減弱點(diǎn) |
B.B點(diǎn)為振動(dòng)減弱點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)周期,這一點(diǎn)變?yōu)檎駝?dòng)加強(qiáng)點(diǎn) |
C.C點(diǎn)可能為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),可能為振動(dòng)減弱點(diǎn) |
D.D點(diǎn)為振動(dòng)減弱點(diǎn),經(jīng)過半個(gè)周期,這一點(diǎn)振動(dòng)仍減弱 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.相遇后,振幅小的一列波將減弱,振幅大的一列波將加強(qiáng) |
B.相遇后,兩列波的振動(dòng)情況與相遇前完全相同 |
C.在相遇區(qū)域,任一點(diǎn)的位移等于兩列波分別引起的位移的矢量和 |
D.幾個(gè)人在同一房間說話,相互間聽得清楚,這說明聲波在相遇后互不干擾 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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