用落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)
(1)為進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),備有下列器材可供選擇
鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)寫紙片、紙帶、交流電源、重錘、直尺、天平、秒表、導(dǎo)線、開關(guān)。 其中不必要的器材是____________
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1㎏,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,打出的紙帶如圖所示,O、A、B、C、D為相鄰的幾點(diǎn),測(cè)的OA=0.78cm、OB=1.79㎝、OC=3.14㎝、OD=4.90㎝,查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=9.80,則重物在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EAB= J。從開始下落到B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢(shì)能減少量是 J,
(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v量出下落的距離h,以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的 ,就證明機(jī)械能是守恒的,圖像的斜率代表的物理量是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進(jìn)入右側(cè)不同的軌道:除去底部一小段圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C圖中的軌道是一個(gè)直徑徑大于h的軌道,與斜面相連;D圖中的軌道是個(gè)半圓形軌道,其直徑等于h.如果不計(jì)任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進(jìn)入右側(cè)軌道后能到達(dá)h高度的是
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖15所示,電阻R和線圈自感系數(shù)L的值都較大,電感線圈的電阻不計(jì),A、B是兩只完全相同的燈泡,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電路可能出現(xiàn)的情況是 【 】
A.B比A先亮,然后B熄滅
B.A比B先亮,然后A熄滅
C.A、B一起亮,然后A熄滅
D.A、B一起亮,然后B熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面各個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是( )
A.物體沿光滑曲面滑下 B.拉著一個(gè)物體沿光滑的斜面勻速上升
C.物體沿斜面勻速下滑 D.在光滑水平面上被細(xì)線拴住做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球
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科目:高中物理 來源: 題型:
一小石子從高為10 m處自由下落,不計(jì)空氣阻力,經(jīng)一段時(shí)間后小石子的動(dòng)能恰等于它的重力勢(shì)能 (以地面為參考平面),g=10 m/s2,則該時(shí)刻小石子的速度大小為( )
A.20 m/s B.15 m/s C.10 m/s D. 5 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖,熒光屏和顯微鏡分別放在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置時(shí),下述對(duì)觀察到現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.放在A位置時(shí),相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)最多
B.放在B位置時(shí),相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)只比A位置時(shí)稍少些
C.放在C、D位置時(shí),屏上觀察不到閃光
D.放在D位置時(shí),屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A的受力情況是( )
A.繩子的拉力大于A的重力
B.繩子的拉力等于A的重力
C.繩子的拉力小于A的重力
D.繩子的拉力先大于A的重力,后小于A的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)騎電動(dòng)自行車沿平直公路行駛,因電瓶“沒電”,故改用腳蹬車勻速前行.設(shè)小明與車的總質(zhì)量為100 kg,騎行過程中所受阻力恒為車和人總重的0.02倍,g取10 m/s2.通過估算可知,小明騎此電動(dòng)車做功的平均功率最接近( )
A.10 W B.100 W C.300 W D.500 W
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