【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上放一質(zhì)量為m=2kg的小球,球被豎直擋板擋住,若斜面足夠長,g取10m/s2 , 求:
(1)球?qū)醢宓膲毫1;
(2)撤去擋板后,斜面對小球的支持力N2的大。
(3)撤去擋板起2s末小球的速度v的大。
【答案】
(1)解:以小球為研究對象,根據(jù)平衡條件,得:F1=mgtanθ=20× N= N
又由牛頓第三定律,得小球?qū)π泵娴膲毫Υ笮椋篘1=F1= N
答:球?qū)醢宓膲毫κ? N
(2)解:撤去擋板后,斜面對小球的支持力N2的大小與重力垂直于斜面方向的分力大小相等.即:N 2=mgcosθ=20× N=10 N
答:撤去擋板后,斜面對小球的支持力N2的大小是 N
(3)解:撤去擋板,重力沿斜面向下的分力提供加速度,即:
2s末小球的速度v的大。簐=at=5×2m/s=10m/s
答:撤去擋板起2s末小球的速度v的大小是10m/s
【解析】小球處于靜止狀態(tài),受到重力G、木板的彈力F1和斜面的支持力F2,根據(jù)平衡求出彈力和支持力.再由牛頓第三定律求出小球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)醢宓膲毫Γ?/span>
【考點精析】認真審題,首先需要了解牛頓第三定律(牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的,因而力總是成對出現(xiàn)的,它們總是同時產(chǎn)生,同時消失;作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力;作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可疊加).
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O。整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)將細線剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對于原長的伸長分別記為Δl1和Δl2,重力加速度大小為g。在剪斷的瞬間( )
A. a1=2g B. a1=0
C. Δl1=2Δl2 D. Δl1=Δl2
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【題目】關(guān)于光的本性,下列說法錯誤的是( 。
A.泊松亮斑說明光具有波動性
B.偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波
C.光是一種概率波
D.光子除了具有能量之外還具有動量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.機械能守恒時,物體一定不受阻力
B.機械能守恒時,物體一定只受重力和彈力作用
C.物體做勻速運動時,機械能必守恒
D.物體所受的外力不等于零,其機械能也可以守恒
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【題目】如圖1所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面.已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s2.若t=0開始,木板B受F1=16N的水平恒力作用,t=1s時F1改為F2=4N,方向不變,t=3s時撤去F2.
(1)木板B受F1=16N的水平恒力作用時,A、B的加速度aA、aB各為多少?
(2)從t=0開始,到A、B都靜止,A在B上相對B滑行的時間為多少?
(3)請以縱坐標表示A受到B的摩擦力fA,橫坐標表示運動時間t(從t=0開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖2中畫出fA-t的關(guān)系圖線(以圖線評分,不必寫出分析和計算過程).
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【題目】如圖所示,ABC為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道,其中AB為傾斜直軌道,BC為與AB相切的圓形軌道,并且圓形軌道處在勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里.質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個小球中,甲球帶正電、乙球帶負電、丙球不帶電.現(xiàn)將三個小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放,都恰好通過圓形軌道的最高點,則( ).
A. 經(jīng)過最高點時,三個小球的速度相等
B. 經(jīng)過最高點時,甲球的速度最小
C. 甲球的釋放位置比乙球的高
D. 運動過程中三個小球的機械能均保持不變
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【題目】如圖,質(zhì)量為m、帶電量為q的小球用長為L的細線懸掛,處在水平方向的勻強電場中,小球靜止于A點,此時懸線與豎直方向夾角為θ=30°,現(xiàn)用力將小球緩慢拉到最低點B由靜止釋放。不計空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A. 場強的大小為
B. 小球?qū)⒃?/span>A、B之間往復擺動
C. 小球?qū)⒒氐?/span>A處停下來
D. 小球從B向右擺到最高點的過程中,電勢能的減少量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三角形傳送帶以的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m,且與水平方向的夾角均為,F(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,下列說法正確的是( )
A. 物塊A先到達傳送帶底端
B. 物塊A、B同時到達傳送帶底端
C. 物塊A、B運動的加速度大小不同
D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對自由落體運動和運動和力的關(guān)系的研究,開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是
A. 圖1通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動
B. 圖2的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持
C. 圖中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可沖淡重力,使時間測量更容易
D. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成
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