【題目】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中,參考系的選取符合描述的是( )
A.“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的
B.“人從橋上過(guò),橋流水不流”中的“橋流”是以水為參考系的
C.“錢(qián)塘觀潮時(shí),觀眾只覺(jué)得潮水撲面而來(lái)”是以“觀眾”為參考系的
D.“升國(guó)旗時(shí),觀察到國(guó)旗冉冉升起”,觀察者是以“國(guó)旗”為參考系的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦.現(xiàn)用水平力向右拉木板,當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),撤掉拉力,此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為( )
A. 物塊先向左運(yùn)動(dòng),再向右運(yùn)動(dòng)
B. 物塊向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大,直到做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 木板向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸變小,直到做勻速運(yùn)動(dòng)
D. 木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傾角30°的斜面體放在水平地面上,小車與斜面之間光滑,斜面體與地面之間粗糙,用兩根輕繩跨過(guò)兩個(gè)固定的定滑輪一端接在小車上(滑輪與斜面沒(méi)有連接),另一端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A.B,當(dāng)小車靜止時(shí)兩繩分別平行、垂直于斜面,如圖所示,不計(jì)滑輪摩擦
(1)求小車的質(zhì)量
(2)現(xiàn)使A.B位置互換,當(dāng)系統(tǒng)再次靜止時(shí)(斜面始終未動(dòng)),地面與斜面體之間的摩擦力大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置最先測(cè)出了電子的電荷量,被稱為密立根油滴實(shí)驗(yàn)。兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負(fù)極相連接,板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng),方向豎直向下,圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止。(已知重力加速度為g)
(1)若要測(cè)出該油滴的電荷量,需要測(cè)出的物理量有__________。
A.油滴質(zhì)量m
B.兩板間的電壓U
C.兩板間的距離d
D.兩板的長(zhǎng)度L
(2)用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量q=________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩一端繞過(guò)無(wú)摩擦的小滑輪C與物塊相連,另一端與套在一根固定豎直桿上的圓環(huán)A相連。初始狀態(tài),桿BC丄AC。現(xiàn)將桿BC繞B點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)一小角度,該過(guò)程中圓環(huán)A始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A. 細(xì)繩對(duì)圓環(huán)A的拉力變大 B. 圓環(huán)A受到豎直桿的彈力變大
C. 圓環(huán)A受到的靜摩擦力變小 D. 滑輪C受到細(xì)繩的壓力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是
A.若以河岸為參考系,在順?biāo)鞯拇闲凶叩娜丝赡苁庆o止的
B.做直線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移大小跟這段時(shí)間內(nèi)它通過(guò)的路程一定相等
C.研究乒乓球運(yùn)動(dòng)員比賽中發(fā)出的弧旋球時(shí),可以把乒乓球視為質(zhì)點(diǎn)
D.一節(jié)課40分鐘,40分鐘指的是下課的時(shí)刻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法
B. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t→0時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運(yùn)用了假設(shè)法
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表G的內(nèi)阻不可忽略不計(jì),R1、R2是兩個(gè)可變電阻,當(dāng)a、b間的電壓為4 V時(shí),電流表的指針剛好滿偏(指針指在刻度盤(pán)的最大值處),當(dāng)a、b間的電壓為3 V時(shí),如果仍要使電流表G的指針滿偏,下列方法中可行的是( )
①保持R2不變,增大R1、谠龃R1,減小R2
③保持R2不變,減小R1、茉龃R2,減小R1
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念正確的是 ( )
A.只有體積很小的物體才可以看成質(zhì)點(diǎn)
B.若物體運(yùn)動(dòng)得很快,就一定不可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)
C.旋轉(zhuǎn)的物體,肯定不能看成質(zhì)點(diǎn)
D.質(zhì)點(diǎn)是把物體抽象成有質(zhì)量而沒(méi)有大小的點(diǎn),是一個(gè)理想化模型
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