【題目】如圖所示,兩根光滑足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為R(最大阻值足夠大),導(dǎo)軌的寬度L=0.5m,空間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=1T,電阻的金屬桿在F=5N的水平恒力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,金屬桿的速度達(dá)到最大速度vm,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,則有( )
A. R越大,vm越大
B. 金屬桿的最大速度大于或等于20m/s
C. 金屬桿達(dá)到最大速度之前,恒力F所做的功等于電路中消耗的電能
D. 金屬桿達(dá)到最大速度后,金屬桿中電荷沿桿方向定向移動(dòng)的平均速率ve與恒力F成正比
【答案】ABD
【解析】試題分析:當(dāng)導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度時(shí)滿足F=F安;則,解得,可知R越大,vm越大,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;金屬桿的最大速度,則金屬桿的最大速度大于或等于20m/s,選項(xiàng)B正確;在金屬桿達(dá)到最大速度之前,恒力F所做的功等于電路中消耗的電能與導(dǎo)體棒動(dòng)能增量之和,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;金屬桿達(dá)到最大速度后導(dǎo)體棒中的電流,則I=nesve,則,故金屬桿達(dá)到最大速度后,金屬桿中電荷沿桿長(zhǎng)度方向定向移動(dòng)的平均速率ve與恒力F成正比,選項(xiàng)D正確;故選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球的某一極地衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)行周期為8小時(shí),則( )
A. 它的軌道平面一定與赤道平面在同一平面內(nèi)
B. 它的軌道半徑是地球同步衛(wèi)星軌道半徑的
C. 它運(yùn)動(dòng)的速度一定小于7.9 km/s
D. 該衛(wèi)星處的重力加速度為9.8 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持______
B.每次釋放小球的位置必須______(“相同”或者“不同”)
C.每次必須由_______釋放小球(“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”)
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點(diǎn)連成______(“折線”或“直線”或“光滑曲線”)
(2)某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記了小球拋出點(diǎn)的位置O,如圖所示,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置.g取10 m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為_________;小球拋出點(diǎn)的位置O的坐標(biāo)為___________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)探月計(jì)劃分成“繞、落、回”三部分.若已知地球和月球的半徑之比為a∶1,地球表面的重力加速度和月球表面的重力加速度之比為b∶1,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 在地球和月球之間的某處飛船受到的地球和月球的引力大小相等時(shí),此處與地球和月球的距離之比為a∶b
B. 飛船繞地球表面飛行和繞月球表面飛行的周期之比為
C. 地球與月球的第一宇宙速度之比為 ∶1
D. 地球與月球的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖1),通過(guò)描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(1)以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的有______.
A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖3中y﹣x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是______
(3)圖2是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為_____m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水流星是一種常見的雜技項(xiàng)目,該項(xiàng)目可近似的簡(jiǎn)化為一根繩子拉著小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球在最高點(diǎn)可能不受繩子的拉力,此時(shí)速度為
B. 小球在最低點(diǎn)可能不受繩子的拉力,此時(shí)速度為
C. 小球在最高點(diǎn)處于超重狀態(tài)
D. 小球在最高點(diǎn)處繩子的拉力隨速度增加而減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中,斜槽末端切線必須是水平的,這樣做的目的是(_____)
A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時(shí),初速度水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
(2)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差較大的原因可能是(_____)
①安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平②確定Oy軸時(shí),沒(méi)有用重垂線
③斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦④空氣阻力對(duì)小球運(yùn)動(dòng)有較大影響
①③ B.①②④ C.③④ D.②④
(3)如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說(shuō)明(_____)
A.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間只由高度決定
C.平拋運(yùn)動(dòng)水平方向?yàn)閯蛩僦本運(yùn)動(dòng)
D.平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板銜接,則他將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2,這說(shuō)明(_____)
A.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)水平方向?yàn)閯蛩僦本運(yùn)動(dòng)
C.平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間只由高度決定
D.平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
(5)該同學(xué)采用頻閃照相機(jī)拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片,圖中背景方格的邊長(zhǎng)為L=5cm,A.B.C是攝下的三個(gè)小球位置,如果取g=10m/s2,那么照相機(jī)拍攝時(shí)每(_____)時(shí)間曝光一次;
A.0.20s B.0.15s C.0.10s D.0.05s
(6)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為(_____)
A.2.0m/s B.0.5m/s C.1.0m/s D.1.5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 由B=可知,B與F成正比與IL成反比.
B. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁場(chǎng)力的方向不相同
D. 把一小段通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中某處, 該處就有磁感應(yīng)強(qiáng)度. 把一小段通電導(dǎo)線拿走該處就沒(méi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)美國(guó)宇航局計(jì)劃2025年前載人登陸小行星,圖為暢想登陸小行星的宇航員.為訓(xùn)練宇航員能在失重狀態(tài)下工作和生活,需要?jiǎng)?chuàng)造一種失重的環(huán)境.在地球表面附近,當(dāng)飛機(jī)模擬只在重力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí),就可以在飛機(jī)座艙內(nèi)實(shí)現(xiàn)短時(shí)間的完全失重狀態(tài).現(xiàn)要求一架飛機(jī)在速度大小為v1=500 m/s時(shí)進(jìn)入失重狀態(tài)試驗(yàn),在速度大小為v2=1 000 m/s時(shí)退出失重狀態(tài)試驗(yàn).重力加速度為g=10 m/s2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 飛機(jī)可以模擬向上的加速運(yùn)動(dòng)
B. 飛機(jī)可以模擬向下的減速運(yùn)動(dòng)
C. 如果是豎直上拋運(yùn)動(dòng),可計(jì)算失重時(shí)間是150 s
D. 如果是豎直下拋運(yùn)動(dòng)可計(jì)算失重時(shí)間是50 s
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