【題目】近代科學家菜布尼茨評價牛頓的理論時說：“上帝要是像鐘表匠一樣創(chuàng)造宇宙的話，那是不是還得定期給字宙上弦啊？”這體現(xiàn)出

A. 牛頓力學觀點受到質疑

B. 外力是字宙運動的原因

C. 牛頓無法解釋微觀運動

D. 文藝復興解放了人們思想

【答案】A

【解析】材料用鐘表匠比喻對于力學的質疑，A正確；B中宇宙運動不符合材料主旨；牛頓力學主要力學作用，C錯誤；D屬于思想解放，不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為洛倫茲力演示儀的結構示意圖。由電子槍產生電子束，玻璃泡內充有稀薄的氣體，在電子束通過時能夠顯示電子的徑跡。前后兩個勵磁線圈之間產生勻強磁場，磁場方向與兩個線圈中心的連線平行。電子速度的大小和磁感應強度可以分別通過電子槍的加速電壓U和勵磁線圈的電流I來調節(jié)。適當調節(jié)U和I，玻璃泡中就會出現(xiàn)電子束的圓形徑跡。下列調節(jié)方式中，一定能讓圓形徑跡半徑增大的是： （ ）

A、增大U，減小I

B、減小U，增大I

C、同時增大U和I

D、同時減小U和I

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第一個在理論上預言電磁波存在并指出光是一種電磁波的物理學家是________;第一個在實驗上證實電磁波存在的物理學家是____;提出物質波假說的物理學家是________;第一個提出量子概念的物理學家是________;________提出了______解釋了光電效應現(xiàn)象.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能表明電和磁有聯(lián)系的是( )

A. 摩擦起電 B. 兩塊磁鐵相互吸引或排斥

C. 小磁針靠近通電導線時偏轉 D. 磁鐵插入閉合線圈過程中，線圈中產生感應電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑小球置于正方體盒子中，盒子的邊長略大于小球的直徑。此盒子在機械裝置（未畫出）帶動下在豎直平面內做勻速圓周運動。圖中所示a位置為豎直方向上的最高點，b位置與圓心O的連線與Oa垂直。關于小球與盒子內壁的相互作用情況，下列說法正確的是

A. 盒子運動到a點時，盒子上壁與小球之間一定沒有作用力

B. 盒子運動到b點時，盒子右壁與小球之間一定沒有作用力

C. 盒子運動到a點時，盒子左壁和右壁與小球間的作用力大小一定不等

D. 盒子運動到b點時，盒子上壁和下壁與小球間的作用力大小一定不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為的木塊B靜止在光滑水平面上，一質量為的木塊A以某一初速度沿水平方向向右運動，與B碰撞后都向右運動。木塊B與擋板碰撞后立即反彈（設木塊B與擋板碰撞過程無機械能損失）。后來木塊B與A發(fā)生二次碰撞，碰后A、B同向運動，速度大小分別為、。求：

①第一次木塊A、B碰撞過程中A對B的沖量大小和方向；

②木塊A、B第一次碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,傾斜角=30。的光滑傾斜導體軌道 （足夠長）與光滑水平導體軌道連接。軌道寬度均為L=1m，電阻忽略不計。勻強磁場Ⅱ僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1 T，勻強磁場僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1 T。現(xiàn)將兩質量均為m =0．2kg，電阻均為R=0．5 的相同導體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時由靜止釋放。取g = 10 m/s2。

（1）求導體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大小；

（2）若已知從開始運動到cd棒達到最大速度的過程中，ab棒產生的焦耳熱Q =0．45J，求該過 程中通過cd棒橫截面的電荷量；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于功率的概念，下列說法正確的是（ ）

A. 力對物體做功越多，力做功的功率越大

B. 功率是描述物體做功快慢的物理量

C. 從公式P=Fv可知，汽車的發(fā)動機功率可以隨速度的不斷增大而提高

D. 以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，屬于基本量及基本單位的是（ ）

A. 質量 千克 B. 能量 焦耳 C. 電阻 歐姆 D. 電量 庫侖

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同步練習冊答案