【題目】201610177時(shí)30分我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2名航天員將乘坐神舟十一號(hào)載人飛船在距地面393公里的軌道上與天宮二號(hào)對(duì)接,完成30天的中期駐留,每天繞地球約16圈。神舟十一號(hào)充分繼承了神舟十號(hào)的技術(shù)狀態(tài),同時(shí)為了適應(yīng)本次任務(wù)要求而進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。神舟十一號(hào)和天宮二號(hào)對(duì)接時(shí)的軌道高度是393公里,神舟十號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接時(shí),軌道高度是343公里。則(

A. 神州十一號(hào)周期大于地球自轉(zhuǎn)周期

B. 神州十一號(hào)飛行速度大于第一宇宙速度

C. 神州十一號(hào)運(yùn)行的加速度小于同步衛(wèi)星的加速度

D. 神州十一號(hào)與天宮二號(hào)的結(jié)合時(shí)比神舟十號(hào)與天宮一號(hào)的結(jié)合時(shí)速度小

【答案】D

【解析】

由題,神舟十一號(hào)載人飛船每天繞地球約16圈,所以神舟十一號(hào)周期小于地球自轉(zhuǎn)周期。故A錯(cuò)誤;飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由地球的萬(wàn)有引力提供向心力,則有:則得,。由于神舟十一號(hào)的軌道半徑大于地球的半徑,所以神舟十一號(hào)飛行速度小于第一宇宙速度。故B錯(cuò)誤;神舟十一號(hào)周期小于地球自轉(zhuǎn)周期,即小于同步衛(wèi)星的周期;根據(jù)可知神舟十一號(hào)軌道半徑小于同步衛(wèi)星的軌道半徑;由,神舟十一號(hào)運(yùn)行的加速度大于同步衛(wèi)星的加速度,故C錯(cuò)誤。神舟十號(hào)的軌道半徑小于神舟十一號(hào)的軌道半徑,由,得知神舟十號(hào)的線速度大于神舟十一號(hào)。故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L、高為h、質(zhì)量為m的小車停在光滑的水平地面上,有一質(zhì)量為m的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))從光滑曲面上離車面高度為h處由靜止下滑,離開(kāi)曲面后水平向右滑到小車上,最終物塊滑離小車,已知重力加速度為g,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ =。求:

(1)物塊滑離小車時(shí)的速度v1;

(2)物塊落地時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的總位移x。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)開(kāi)始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),重力加速度g。求:

(1)物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)物塊A的加速度a

(2)從開(kāi)始到此時(shí)物塊A的位移d

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量電阻Rx的原理圖,學(xué)生電源輸出電壓可調(diào)電流表量程選0.6 A(內(nèi)阻不計(jì)),標(biāo)有長(zhǎng)度刻度的均勻電阻絲ab的總長(zhǎng)為30.0 cm.

①根據(jù)原理圖連接如圖所示的實(shí)物圖_____

②斷開(kāi)S2合上S1;調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0 V時(shí),單位長(zhǎng)度電阻絲的電壓u____V/cm.記錄此時(shí)電流表A1的示數(shù).

③保持S1閉合合上S2;滑動(dòng)c點(diǎn)改變ac的長(zhǎng)度L,同時(shí)調(diào)節(jié)電源輸出電壓,使電流表A1的示數(shù)與步驟②記錄的值相同記錄長(zhǎng)度LA2的示數(shù)I.測(cè)量6LI,測(cè)量數(shù)據(jù)已在如圖所示中標(biāo)出.寫出RxL、Iu的關(guān)系式Rx______;根據(jù)圖c用作圖法________算出Rx_____Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)物塊A、BC的質(zhì)量滿足mA=2mB=3mC,A與天花板之間、BC之間均用輕彈簧相連,AB之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細(xì)繩,則此瞬間AB、C的加速度分別為(取向下為正)(  )

A. g、2g、0 B. -2g、2g、0

C. g、g、0 D. -2g、gg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)自主研發(fā)的新型平流層飛艇圓夢(mèng)號(hào)采用三個(gè)六維電機(jī)的螺旋槳,升空后依靠太陽(yáng)能提供持續(xù)動(dòng)力,能自主和遙控升空、降落、定點(diǎn)和巡航飛行,未來(lái)或替代亞軌道衛(wèi)星.假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)中,圓夢(mèng)號(hào)在赤道上空指定20公里高度繞地球恒定速率飛行一圈,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 研究六維電機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),不可把螺旋槳看成質(zhì)點(diǎn)

B. 飛艇繞地球飛行的過(guò)程中速度時(shí)刻在改變

C. 飛艇繞地一圈的平均速度為零

D. 飛艇繞地球飛行的過(guò)程合力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機(jī)底板上,此時(shí)彈簧豎直,籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸,在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器,當(dāng)升降機(jī)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力傳感器的示數(shù)逐漸增 大,某同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷,其中可能正確的是

A. 升降機(jī)正在勻加速上升

B. 升降機(jī)正在勻減速上升

C. 升降機(jī)正在加速下降,且加速度越來(lái)越大

D. 升降機(jī)正在減速下降,且加速度越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是  

A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B. 平拋運(yùn)動(dòng)一定是勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)不是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D. 只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)一定也是直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A放在木板上,當(dāng)緩慢抬起木板的一端使木板與水平面夾角分別為、時(shí),物塊受到的摩擦力大小相等則物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為  

A. B. C. D.

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