A. | 線圈從進入磁場到穿出磁場的整個過程,bc邊始終不受安培力作用 | |
B. | 線圈穿出磁場過程產(chǎn)生的焦耳熱大于進入磁場過程 | |
C. | 線圈從下邊穿出磁場的時間等于從上方進入磁場的時間 | |
D. | 線圈從下邊穿出磁場的某一時刻ab兩端的電壓有可能小于從上方進入磁場時ab兩端的電壓 |
分析 穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,線圈受到安培力作用,分析清楚線圈的運動過程,然后分析答題.
解答 解:A、線圈從進入磁場與離開磁場過程穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中有感應(yīng)電流,bc邊受到安培力作用,故A錯誤;
B、線圈勻速進入磁場,完全進入磁場后線圈做勻加速運動,線圈離開磁場過程做減速運動,由能量守恒定律可知,線圈進入磁場過程產(chǎn)生的焦耳熱:Q=mgL,離開磁場過程產(chǎn)生的焦耳熱:Q′=mgL+△EK,線圈穿出磁場過程產(chǎn)生的焦耳熱大于進入磁場過程,故B正確;
C、線圈勻速進入磁場,線圈離開磁場時的平均速度大于線圈進入磁場時的速度,進入與離開磁場的位移相等,則線圈從下邊穿出磁場的時間小于從上方進入磁場的時間,故C錯誤;
D、線圈離開磁場過程時的速度大于進入磁場時的速度,由E=BLv可知,線圈離開磁場時的感應(yīng)電動勢大于進入磁場時的感應(yīng)電動勢,線圈進入磁場時ab兩端電壓:U=$\frac{3}{4}$E,線圈離開磁場時ab兩端電壓:U′=$\frac{1}{4}$E′,E′>E,線圈從下邊穿出磁場的某一時刻ab兩端的電壓有可能小于從上方進入磁場時ab兩端的電壓,故D正確;
故選:BD.
點評 本題關(guān)鍵要抓住線圈勻速運動,受力平衡,運用電磁感應(yīng)與力學(xué)規(guī)律結(jié)合進行解題,要注意ab相當于電源,ab間的電壓是外電壓,而不是內(nèi)電壓.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當分子間距離增大時,分子力一定減小 | |
B. | 當分子間距離減小時,分子間的引力和斥力都減小 | |
C. | 當分子力表現(xiàn)為引力時,分子勢能隨分子間距離的減小而減小 | |
D. | 當分子間距離增大時,分子勢能一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲是測定液面高度h的傳感器,液面髙度h發(fā)生變化時,通過改變兩極板之間的正對面積S而引起了電容C的變化 | |
B. | 圖乙是測定壓力F的傳感器,壓力F發(fā)生變化時,通過改變兩極板之間的正對面積S而引 起了電容C的變化 | |
C. | 圖丙是測定角度θ的傳感器,角度θ發(fā)生變化時,通過改變兩極板之間的正對面積S而引起了電容C的變化 | |
D. | 三個圖都是通過改變兩極板之間的距離d而引起電容C的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在A處時彈簧的彈力為零 | B. | 小球在A處時彈簧的彈力等于G | ||
C. | 小球在A處時彈簧的彈性勢能較大 | D. | 小球在B處時彈簧的彈性勢能較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 | |
B. | 盧瑟福對陰極射線的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 兩個中子和兩個質(zhì)子結(jié)合成一個氦核一定產(chǎn)生了質(zhì)量虧損現(xiàn) | |
D. | 放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 庫侖提出了庫侖定律,并最早用實驗測得元電荷e的數(shù)值 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并通過實驗測出了引力常量 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4s | B. | 3s | C. | 2s | D. | s |
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