A.認(rèn)真觀察現(xiàn)象,憑借感覺,大膽地猜想 |
B.認(rèn)真觀察現(xiàn)象,憑借生活經(jīng)驗,大膽地猜想 |
C.認(rèn)真觀察現(xiàn)象,借助實驗驗證,大膽地猜想 |
D.認(rèn)真觀察現(xiàn)象,經(jīng)邏輯分析、推理判斷,大膽地猜想 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,但他采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法來研究自由落體運動的規(guī)律 |
B.如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法 |
C.探究作用力與反作用力關(guān)系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線,這是物理學(xué)中常用的圖像法 |
D.探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的控制變量法 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.運行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向不變 |
B.伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因 |
C.因為力是物體對物體的作用,所以,只有相互接觸的物體間才有力的作用 |
D.雞蛋碰石頭,蛋破而石頭完好無損,說明石頭對雞蛋施加了力,而雞蛋對石頭沒有施加力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.提出假設(shè),實驗檢驗 | B.?dāng)?shù)學(xué)推理,實驗檢驗 |
C.實驗檢驗,數(shù)學(xué)推理 | D.實驗檢驗,合理外推 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.4:9 4:9 | B.2:3 2:3 | C.4:9 2:3 | D.2: 2:3 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.v0/3g | B.4v0/3g | C.v0/g | D.2v0/3g |
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