質(zhì)量為m的物體在合力F的作用下獲得大小為a的加速度。現(xiàn)在要使物體獲得大小為3a的加速度：若保持它的質(zhì)量不變，則應(yīng)使合力變?yōu)開______F；若保持合力不變，則應(yīng)使它的質(zhì)量變?yōu)開______m。
3；1/3

試題分析：根據(jù)牛頓定律，則F="ma" ,當(dāng)物體獲得3a的加速度時(shí)：F/=m·3a="3F" ；若保持合力不變，則應(yīng)使它的質(zhì)量變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140825/20140825002450939724.png" style="vertical-align:middle;" />。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

蕩秋千是兒童喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)，小孩的加速度方向可能是圖中的
A．1方向B．2方向
C．3方向D．4方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，木塊A放在木板B的左端， A、B間接觸面粗糙，用恒力F將木塊A拉到木板B的右端．第
一次將B固定在水平地面上，第二次將B放在光滑水平地面上，則前后兩個(gè)過程中相同的量是 
A．物塊A運(yùn)動(dòng)的加速度B．物塊A的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
C．力F對(duì)物塊A做的功D．系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的物體A和B緊靠在一起放在光滑水平桌面上，如圖所示，如果它們分別受到水平推力2F和F，則A、B之間彈力的大小為(    )

A．            B．
C．            D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種雜技表演叫“飛車走壁”。由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。右圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h。下列說法中正確的是：
A．h越高，摩托車對(duì)側(cè)壁的壓力將越大
B．h越高，摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力將越大
C．h越高，摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將越小
D．h越高，摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度將越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪，一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪分別與物塊A、B相連，細(xì)繩處于伸直狀態(tài)，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=8kg和mB=2kg，物塊A與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，物塊B距地面的高度h=0.15m。桌面上部分的繩足夠長�，F(xiàn)將物塊B從h高處由靜止釋放，直到A停止運(yùn)動(dòng)。求A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個(gè)質(zhì)量分別為、的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為、的水平拉力分別作用在、上，則（   ）
A．彈簧秤的示數(shù)是50 N
B．彈簧秤的示數(shù)是24 N
C．在突然撤去的瞬間，的加速度大小為2 m/s2
D．在突然撤去的瞬間，的加速度大小為12 m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，物塊a放在輕彈簧上，物塊 b放在物塊a上靜止不動(dòng)．當(dāng)用力F使物塊 b豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在下圖所示的四個(gè)圖象中，能反映物塊b脫離物塊a前的過程中力F隨時(shí)間t變化規(guī)律的是(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

光滑水平面上并排放置質(zhì)量分別為m1 =2kg、m2=1kg昀兩物塊，t=0時(shí)刻同時(shí)施加兩個(gè)力，其中F1="2" N、F2="4-2t" N，方向如圖所示。則兩物塊分離的時(shí)刻為       （ ）
A．l sB．1．5 sC．2 sD．2．5 s

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同步練習(xí)冊(cè)答案