如圖,質量為1.5kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質量為0.5kg的物體B由細線懸掛在天花板上,B與A剛好接觸但不擠壓,F(xiàn)突然將細線剪斷,則剪斷后瞬間A、B間的作用力大小為(g=10m/s2)( )
A.0 B.2.5N C.5N D.3.75N
科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個相同的電阻,分別通以如圖所示的正弦交流電和方波電流,兩種交變電流的最大值、周期如圖所示,則在一個周期內,正弦交流電在電阻上產生的熱量Q1與方波電流在電阻上產生的熱量Q2之比等于:
A.3:1 B.1:2
C.2:1 D.1:1
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省廣安市鄰水縣等縣高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在電磁感應現(xiàn)象中,下列說法中正確的是( )
A.感應電流的磁場可能跟原來的磁場方向相反
B.閉合線框放在變化的磁場中一定能產生感應電流.
C.閉合線框放在勻強磁場中做切割磁感線運動,一定能產生感應電流
D.感應電流的磁場總是阻礙原來磁場磁通量的變化
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江省高三全真模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學發(fā)展的過程中,科學家總結了許多重要的物理學思想與方法。下列有關物理學思想與方法的描述中正確的是
A.在驗證力的合成法則的實驗中利用了控制變量法的思想
B.庫侖在研究電荷間的相互作用時,利用了微小量放大法的思想
C.在研究加速度與合外力、質量的關系的實驗中,利用了等效替代的思想
D.在研究物體的運動時,把物體視為一個有質量的“點”,即質點,利用了假設法的思想
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1所示,小物塊靜止在傾角θ=37°的粗糙斜面上,F(xiàn)對物塊施加一個沿斜面向下的推力F,力F的大小隨時間t的變化如圖2所示,物塊的速率v隨時間t的變化規(guī)律如圖3所示,取sin37°= 0.6,cos37°= 0.8,重力加速度g = 10m/s2。下列說法正確的是( )
A.物塊的質量為1kg
B.物塊與斜面間的動摩擦因數為0.7
C.0-3s時間內,力F做功的平均功率為0.32W
D.0-3s時間內物體克服摩擦力做的功為5.12J
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A. 物體在恒力作用下做曲線運動受到的合力與速度的夾角一定越來越小
B. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動
C. 物體所受的合力不為零,則物體的動能一定發(fā)生變化
D. 物體做圓周運動,所受的合力一定指向圓心
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省高三實驗班暑期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角θ的關系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實驗測得x與斜面傾角θ的關系如圖乙所示,g取10m/s2,根據圖象可求出
A. 物體的初速率v0=3m/s
B. 物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.75
C. 取不同的傾角θ,物體在斜面上能達到的位移x的最小值xmin=1.44m
D. 當某次θ=30°時,物體達到最大位移后將沿斜面下滑
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省等校高三實驗班暑期聯(lián)考1物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平傳送帶以速度v1勻速運動,小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,t=0時刻P在傳送帶左端具有速度v2,P與定滑輪間的繩水平,t=t0時刻P離開傳送帶.不計定滑輪質量和摩擦,繩足夠長.能正確描述小物體P速度隨時間變化的圖象可能是
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧省錦州市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一定質量的理想氣體從狀態(tài) A 變化到 狀態(tài) B,再由狀態(tài) B 變化到狀態(tài) C.已知狀態(tài) A 的溫度為 300 K.
(i)求氣體在狀態(tài) B 的溫度;
(ii)由狀態(tài) B 變化到狀態(tài) C 的過程中,氣體是吸熱還是放熱?簡要說明理由.
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