電火花計時器使用交流電源，電壓為220V，已知所用電源的頻率為50HZ，．某同學利用電火花計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，安裝好實驗裝置后，開始實驗時最合理的步驟是 ，（選下面的選項前的序號）

A.同時釋放小車（紙帶）和接通電源

B.先接通電源后釋放小車（紙帶）

C.先釋放小車（紙帶）后接通電源

實驗中獲得一條點跡清晰紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出．則相鄰的兩個計數(shù)點的時間間隔為 s，打A點時小車運動的速度vA= m/s，小車運動的加速度a= m/s2．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江哈師大附中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用一個水平推力F=kt（k為恒量，t為時間）把一重為G的物體壓在豎直的足夠高的平整墻上，如圖所示，從t=0開始物體所受的摩擦力f隨時間t變化關系是下圖中的哪一個

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

（10分）如圖所示，質(zhì)量M=kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質(zhì)量m=kg的小球相連懸在空中。今用跟水平方向成α=30°角的力F=N拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求：

（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；

（2）木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)為μ.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東茂名一中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一重為50N的木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受三個力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止．其中F1=18N，F(xiàn)2=8N．求：

（1）物體所受摩擦力；

（2）當只將F1撤去時，物體受到的摩擦力；

（3）若只將F2撤去時，則物體受到的摩擦力大小為18N，對嗎？為什么？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東茂名一中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

籃球放在光滑水平地面上與豎直墻面相靠，且處于靜止狀態(tài)，則籃球的受力情況是（ ）

A．受重力、水平面的支持力和墻面的彈力

B．受重力、水平面的支持力和墻面的靜摩擦力

C．受重力、水平面的支持力和水平面的靜摩擦力

D．受重力和水平面的支持力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為 s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，紙帶做 運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為 m/s．物體運動的加速度為 m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年新疆昌吉州二中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

一個同學在“研究平拋物體的運動”實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm．若小球在平拋運動過程中先后經(jīng)過的幾個位置如圖中A、B、C所示，（g取10m/s2）可求得：

（1）小球拋出時的初速度為 m/s；

（2）小球經(jīng)過B點時的速度為 m/s．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學利用如圖a裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗

（1）他通過實驗得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長_________cm，勁度系數(shù)k=______________N/m

（2）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖c所示時，該彈簧的長度x=________cm

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北正定中學高二上期第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

三根完全相同的長直導線互相平行，通以大小和方向都相同的電流．它們的截面處于一個正方形abcd的三個頂點a、b、c處，如圖所示．已知每根通電長直導線在其周圍產(chǎn)生的磁感應強度與距該導線的距離成反比，通電導線b在d處產(chǎn)生的磁場其磁感應強度大小為B，則三根通電導線產(chǎn)生的磁場在d處的總磁感應強度大小為( )

A．2B B．3B C． D．

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