電火花計(jì)時(shí)器使用交流電源，電壓為220V，已知所用電源的頻率為50HZ，．某同學(xué)利用電火花計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，開始實(shí)驗(yàn)時(shí)最合理的步驟是 ，（選下面的選項(xiàng)前的序號）

A.同時(shí)釋放小車（紙帶）和接通電源

B.先接通電源后釋放小車（紙帶）

C.先釋放小車（紙帶）后接通電源

實(shí)驗(yàn)中獲得一條點(diǎn)跡清晰紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出．則相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為 s，打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA= m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2．

練習(xí)冊系列答案
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用一個(gè)水平推力F=kt（k為恒量，t為時(shí)間）把一重為G的物體壓在豎直的足夠高的平整墻上，如圖所示，從t=0開始物體所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化關(guān)系是下圖中的哪一個(gè)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，質(zhì)量M=kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質(zhì)量m=kg的小球相連懸在空中。今用跟水平方向成α=30°角的力F=N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求：

（1）運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角θ；

（2）木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東茂名一中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一重為50N的木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止．其中F1=18N，F(xiàn)2=8N．求：

（1）物體所受摩擦力；

（2）當(dāng)只將F1撤去時(shí)，物體受到的摩擦力；

（3）若只將F2撤去時(shí)，則物體受到的摩擦力大小為18N，對嗎？為什么？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東茂名一中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

籃球放在光滑水平地面上與豎直墻面相靠，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則籃球的受力情況是（ ）

A．受重力、水平面的支持力和墻面的彈力

B．受重力、水平面的支持力和墻面的靜摩擦力

C．受重力、水平面的支持力和水平面的靜摩擦力

D．受重力和水平面的支持力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶，已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為 s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，紙帶做 運(yùn)動(dòng)（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為 m/s．物體運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年新疆昌吉州二中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)同學(xué)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm．若小球在平拋運(yùn)動(dòng)過程中先后經(jīng)過的幾個(gè)位置如圖中A、B、C所示，（g取10m/s2）可求得：

（1）小球拋出時(shí)的初速度為 m/s；

（2）小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為 m/s．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖a裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

（1）他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長_________cm，勁度系數(shù)k=______________N/m

（2）他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖c所示時(shí)，該彈簧的長度x=________cm

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二上期第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

三根完全相同的長直導(dǎo)線互相平行，通以大小和方向都相同的電流．它們的截面處于一個(gè)正方形abcd的三個(gè)頂點(diǎn)a、b、c處，如圖所示．已知每根通電長直導(dǎo)線在其周圍產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度與距該導(dǎo)線的距離成反比，通電導(dǎo)線b在d處產(chǎn)生的磁場其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，則三根通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場在d處的總磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為( )

A．2B B．3B C． D．

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