【題目】如圖所示,勻強電場中的A、B、C三點的連線構(gòu)成邊長為的等邊三角形。把帶電量為-e的電子從A移動到B,電場力做功W;把帶電量為e的粒子從B移到C,電場力也做功W,則下列說法中正確的是:( )

A. ABC三點的電勢關(guān)系為ABC

B. A、B、C三點的電勢關(guān)系為AB=C

C. 電場強度的方向與AB 垂直

D. 若場強與紙面平行,則場強大小等于

【答案】D

【解析】把電量為-e的電子從A點移動到B點,電場力做功W,把電量為e的粒子從B點移動到C點,電場力做正功仍為W,則若電子從AC,電場力做功為零,所以;若移動的是負電荷,隨著電場力做正功,電勢能減小,所以電勢在增加;若是正電荷,則隨著電場力做正功,電勢能減小,而電勢是減小,所以有,,故AB錯誤;由上可知A、C兩點是等勢點,連線為等勢面,電場線與等勢面垂直,所以電場線方向垂直于AC,C錯誤;由題意可知,電子從BC電場力做功為W,則有BC間的電勢差大小為:,BC間沿電場線方向上距離為,所以,D正確。所以D正確,ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,以下說法正確的是( )

A. 在圖甲所示電路中,E測真

B. 在圖甲所示電路中,r測真

C. 在圖乙所示電路中,E測真

D. 在圖乙所示電路中,r測真

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想通過實驗研究蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻。他們制作了一個蘋果電池進行研究,了解到蘋果電池的內(nèi)阻可能比較大,因此設(shè)計了一個如圖1所示的實物電路進行測量。

(1)請按圖中所示實物圖在方框內(nèi)畫出電路圖______(電源用“”表示)

(2)測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻,所用的器材有:

①蘋果電池E:電動勢約為1 V;

②電壓表V:量程1 V,內(nèi)阻RV3 kΩ

③電阻箱R:最大阻值9 999 Ω;

④開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

(3)實驗步驟如下:

①按電路圖連接電路 (為電路安全,先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值);

②閉合開關(guān)S,多次調(diào)節(jié)電阻箱,記下電壓表的示數(shù)U和電阻箱相應(yīng)的阻值R,并計算出對應(yīng)的的值,如下表所示:

R

9 000

6 000

5 000

4 000

3 000

2 000

R1/(104Ω1)

1.1

1.7

2.0

2.5

3.3

5.0

U/V

0.53

0.50

0.48

0.46

0.43

U1/V1

1.9

2.0

2.1

2.2

2.3

③以為縱坐標(biāo),為橫坐標(biāo),將計算出的數(shù)據(jù)描繪在坐標(biāo)紙內(nèi),作出圖線

④計算得出蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻。

請回答下列問題:

圖2

.實驗得到的部分數(shù)據(jù)如上表所示,其中當(dāng)電阻箱的電阻R2 000 Ω時,電壓表的示數(shù)如圖2所示。讀出數(shù)據(jù),完成上表。

答:①________,________

.請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖3中作出圖線_____。

圖3

.根據(jù)圖線求得該蘋果電池的電動勢E________V,內(nèi)阻r________Ω(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的沿斜面運動的實驗,當(dāng)時利用斜面做實驗主要是考慮到( 。

A. 實驗時便于測量小球運動的速度

B. 實驗時便于測量小球運動的路程

C. 實驗時便于測量小球運動的時間

D. 實驗時便于測量小球運動的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)如圖所示,一水平放置的薄壁氣缸,由截面積不同的兩個圓筒連接而成,質(zhì)量均為m = 1.0 kg的活塞A、B用一長度為3 L = 30 cm、質(zhì)量不計的輕細桿連接成整體,它們可以在筒內(nèi)無摩擦地左右滑動且不漏氣;钊A、B的面積分別為SA = 200 cm2和SB = 100 cm2,氣缸內(nèi)AB之間封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,A的左邊及B的右邊都是大氣,大氣壓強始終保持為p0 = 1.0 × 105 Pa。當(dāng)氣缸內(nèi)氣體的溫度為T1 = 500 K時,活塞處于圖示位置平衡。問:

(i)此時氣缸內(nèi)理想氣體的壓強多大?

(ii)當(dāng)氣缸內(nèi)氣體的溫度從T1 = 500 K緩慢降至T2 = 400 K時,活塞A、B向哪邊移動?移動的位移多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電場中有A、B兩點,則下列說法中正確的是 ( )

A. 電勢,場強

B. 電勢,場強

C. 將電荷從A點移到B點電場力一定做正功

D. 電荷分別放在AB兩點時具有的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還實驗驗證了該猜想。某小組依據(jù)伽利略描述的實驗方案,設(shè)計了如圖(a)所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動。實驗操作步驟如下:

讓滑塊從離擋板某一距離S處由靜止沿某一傾角的斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;

當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門(假設(shè)水流出均勻穩(wěn)定);

記錄下量筒收集的水量V

改變滑塊起始位置離擋板的距離S,重復(fù)以上操作;

測得的數(shù)據(jù)見表格。

次數(shù)


2

3

4

5

6

sm

45

39

30

21

15

09

Vml

90

84


62

52

40

1)該實驗利用量筒中收集的水量來表示

A.水箱中水的體積 B.水從水箱中流出的速度

C.滑塊下滑的時間 D.滑塊下滑的位移

2)小組同學(xué)漏填了第3組數(shù)據(jù),實驗正常,你估計這組水量 V= mL(請保留兩位有效數(shù)字)

3)下面說法中不屬于該實驗誤差來源的是 。

A.水從水箱中流出不夠均勻穩(wěn)定

B.滑塊開始下滑和開始流水不同步

C.選用的斜面不夠光滑

D.選用了內(nèi)徑較小的量筒

4)伽利略在自由落體運動的研究中,其科學(xué)研究方法的核心是()

A.把提出問題和大膽猜想結(jié)合 起來

B.把提出問題和實驗研究結(jié)合起來

C.把實驗研究和邏輯推理結(jié)合起來

D.把實驗研究和大膽猜想結(jié)合起來

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于同一直線上的兩點電荷+ql和-q2將直線劃分為、、三個區(qū)域,另有一正的點電荷q3,q3ql、q2的電場的影響不計,則( )

A. q3I區(qū)域,可能受力向左,也可能受力向右

B. q3區(qū)域,可能受力向左,也可能受力向右

C. q3區(qū)域,可能受力向左,也可能受力向右

D. q3I、區(qū)域受力必定向左,在區(qū)域受力必定向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于加速度的說法正確的是

A. 加速度在數(shù)值上等于物體增加的速度

B. 物體速度變化大,加速度就大

C. 加速度為負,表示物體做減速運動

D. 加速度增大,物體的速度可能減小

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