如圖所示，將兩木塊、置于粗糙的斜面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁。開始時(shí)、均靜止，彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，m所受摩擦力f1≠0，M所受摩擦力f2=0，現(xiàn)將與M連接的細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間（   ）
A．f1大小變大B．f1方向改變C．f2仍然為零D．f2方向沿斜面向上
D

試題分析：剪斷細(xì)繩瞬間，因彈簧彈力未發(fā)生變化，故m受力情況與剪斷前相同，其所受摩擦力大小和方向都不發(fā)生變化，故A、B錯(cuò)誤；剪斷繩后因M有向下運(yùn)動(dòng)趨勢，故其受斜面向上的摩擦力，所以f2不再為零，且方向沿斜面向上，故C錯(cuò)D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(6分)某同學(xué)要利用身邊的粗細(xì)兩種彈簧制作彈簧秤，為此首先各取一根彈簧進(jìn)行了探究彈力和彈簧伸長量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看：

(1)（2分）較細(xì)的甲彈簧的勁度系數(shù)＝________N/m，較粗的乙彈簧的勁度系數(shù)＝________N/m；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
(2)（2分）若用甲、乙兩根彈簧分別制作精確程度較高的彈簧秤，則這兩個(gè)彈簧秤的量程分別不能超過________N和________N。
(3) （2分）該同學(xué)得出的圖象上端彎成曲線，原因是________________________________；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在一根彈簧下端懸掛重為15N的重物，靜止時(shí)彈簧長20cm,當(dāng)這根彈簧下端懸掛重21N的重物靜止時(shí)，彈簧長24cm，求：此彈簧原長為多少？勁度系數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖中，所有的球都是相同的，且形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的光滑球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球是一足球，一學(xué)生將足球踢向斜臺(tái)的示意圖如圖。關(guān)于這四個(gè)球的受力情況，下列說法正確的是(　　)
A．甲球受到兩個(gè)彈力的作用
B．乙球受到兩個(gè)彈力的作用
C．丙球受到兩個(gè)彈力的作用
D．丁球（足球）與斜臺(tái)作用時(shí)斜臺(tái)給足球的彈力方向先沿v1的方向后沿v2的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為保障市民安全出行，有關(guān)部門規(guī)定：對(duì)乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實(shí)施安全檢查。如圖所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到以恒定速率運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶上，使物品隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)并通過檢測儀接受檢查時(shí)的情景。當(dāng)乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后，關(guān)于物品受到的摩擦力，下列說法正確的是（   ）
A．當(dāng)物品與傳送帶相對(duì)靜止時(shí)，物品受到靜摩擦力
B．由于物品相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，物品一定受到滑動(dòng)摩擦力
C．當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí)，物品一定受到彈力作用
D．當(dāng)物品受到摩擦力作用時(shí)，摩擦力方向與物品運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí),在彈性限度內(nèi)，懸掛15 N重物時(shí)，彈簧長度為0.16 m；懸掛20 N重物時(shí)，彈簧長度為0.18 m.則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為
A．L0＝0.02 m　k＝500 N/mB．L0＝0.10 m　k＝500 N/m
C．L0＝0.02 m　k＝250 N/mD．L0＝0.10 m　k＝250 N/m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G=1N，則彈簧測力計(jì) A和B的示數(shù)分別為（  ）
A．1N，0 B．0，lNC．2N．1N D．1N，1N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接)，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧．在這個(gè)過程中上面木塊上升的高度為(      )
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一斜劈靜止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑塊m，若給m一向下的初速度v0，則m正好保持勻速下滑。如圖所示，現(xiàn)在m下滑的過程中再加一個(gè)作用力，則以下說法正確的是
A．在m上加一豎直向下的力F1，則m將保持勻速運(yùn)動(dòng)，M對(duì)地有水平向右的靜摩擦力的作用
B．在m上加一個(gè)沿斜面向下的力F2，則m將做加速運(yùn)動(dòng)，M對(duì)地有水平向左的靜摩擦力的作用
C．在m上加一個(gè)水平向右的力F3，則m將做減速運(yùn)動(dòng)，在m停止前M對(duì)地有向右的靜摩擦力的作用
D．無論在m上加什么方向的力，在m停止前M對(duì)地都無靜摩擦力的作用

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