（10分）質(zhì)量為1 kg的木板B靜止在水平面上，可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板，如圖甲所示。A和B經(jīng)過1 s達(dá)到同一速度，后共同減速直至靜止，v-t圖像如圖乙所示，g＝10m／s2，求：

（1）A與B間的動摩擦因數(shù)μ1，B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2；
（2）A的質(zhì)量m。

（1）    （2）

解析試題分析：（1）由圖像可知，物塊m在 0～1 s 內(nèi)的加速度大小為
由牛頓第二定律得，  
得
木板M在0~1 s內(nèi)的加速度大小為
在1 s~3 s內(nèi)物塊與木板相對靜止，一起做勻減速運動，對整體分析
加速度大小為
由牛頓第二定律得
得
（2）隔離 B分析，在 0～1 s內(nèi)有

解得 A的質(zhì)量
考點：牛頓第二定律 速度時間圖像

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為P、Q兩物體沿同一直線作直線運動的s-t圖，下列說法中正確的有    

A．在t1時刻之前，P在Q的后面
B．在0～t1時間內(nèi)，Q的路程比P的大
C．P做勻變速直線運動，Q做變加速直線運動
D．在0～t1時間內(nèi)，P、Q的平均速度大小相等，方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（16分）傾斜的傳送帶以恒定的速率沿逆時針方向運行，如圖甲所示，在t＝0時，將質(zhì)量m＝2.0kg的小物塊輕放在傳送帶上A點處，2s時物塊從B點離開傳送帶，物塊速度隨時間變化的圖象如圖乙所示，設(shè)沿傳送帶向下為運動的正方向，取重力加速度g＝10m/s2。求：

⑴0～1s內(nèi)物塊所受的合外力大�。�
⑵小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)；
⑶在0～2s內(nèi)由于小物塊與皮帶間的摩擦所產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

靜止在水平地面上的木塊，質(zhì)量為m=10kg，受水平恒力F作用一段時間后撤去該恒力，物體運動的速度時間圖像如圖所示，求：

（1）物體6秒的位移和兩段加速度分別是多少
（2）F的大小
（3）木塊與地面間的動摩擦因素µ

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）） 質(zhì)量為m=lkg的物體在平行于斜面向上的拉力 F的作用下從斜面底端由靜止開始沿斜面向上運動，一段時間后撤去拉力F，其向上運動的v-t圖象如圖所示，斜面固定不動，與水平地面的夾角（）。求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)
（2）拉力F的大小;
（3）物體沿斜面向上運動的最大距離

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(15分)質(zhì)量m =2kg的滑塊受到一個沿斜面方向的恒力F作用，從斜面底端開始,以初速度大小v0=3.6m/s沿著傾角為θ= 37°足夠長的斜面向上運動，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。滑塊向上滑動過程的速度-時間(v-t)圖象如圖所示（g= 10m/s2 ,sin370="0." 6,cos370="0." 8) 0求：

(1)滑塊上滑過程的加速度大小和方向；
(2)該恒力F的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

汽車甲沿著平直的公路以速度做勻速直線運動.當(dāng)它路過某處的同時，該處有一輛汽車乙開始做初速為0的勻加速運動去追趕甲車.根據(jù)上述的已知條件: （    ）

A．可求出乙車從開始起動到追上甲車時所用的時間.
B．可求出乙車追上甲車時乙車所走的路程.
C．可求出乙車追上甲車時乙車的速度.
D．不能求出上述三者中任何一個.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，直線MN表示一條平直公路，甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩處，A、B間的距離為85m，現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運動，加速度a1＝2.5m/s2，甲車運動6.0s時，乙車立即開始向右做勻加速直線運動，加速度a2＝5.0m/s2，求:

（1） 乙車運動多長時間被甲車追上？
（2） 兩輛汽車相遇處距A處的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于重力，下列說法中正確的是（  ）

A．物體受到的重力大小和方向與物體的運動狀態(tài)無關(guān)
B．拋出的石塊軌跡是曲線，說明石塊所受的重力方向在改變
C．自由下落的石塊速度越來越大，說明石塊所受重力越來越大
D．物體所受的重力作用于重心處，物體的其他部分不受重力作用

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