探究加速度與力的關(guān)系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板水平放置,細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接,細線與桌面平行.將木塊放在靠近打點計時器的一端,緩慢向沙桶中添加細沙,直到木塊開始運動,記下木塊運動后彈簧秤的示數(shù)F,通過紙帶求出木塊運動的加速度a。將木塊放回原處,向沙桶中添加適量細沙,釋放木塊……獲取多組a、F數(shù)據(jù)。

(1)關(guān)于該實驗的操作,以下說法正確的是

A.實驗過程中,應(yīng)先閉合打點計時器開關(guān),再釋放小車

B.通過緩慢添加細沙,可以方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C.每次添加細沙后,需測出沙及沙桶的質(zhì)量

D.實驗過程要確保沙及沙桶的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量

(2)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了兩個a-F圖象如圖所示,正確的是 ;由圖象可知,木塊所受的滑動摩擦力大小大小為 ;若要作出木塊的加速度與合力的關(guān)系,需要對圖象進行修正。修正后的橫坐標F合應(yīng)該等于 (用F、F0表示)。

(1)AB;(2)B,2F0,2F-2F0。

【解析】

試題分析:(1)紙帶長度有限,若先釋放小車,再閉合開關(guān)時重物已下落一段距離,紙帶的打點長度可能就很短,不利于測量,而先閉合開關(guān),再釋放小車,保證紙帶充分利用,故A正確;緩慢添加細沙,改變小車受到的拉力,可以獲取多組實驗數(shù)據(jù),故B正確;小車受到的拉力可通過彈簧秤讀出,因而不用測量沙及沙桶的質(zhì)量,故C錯誤;小車受到的拉力可通過彈簧秤讀出,不用沙及沙桶的重力代替,故可以不用考慮“確保沙及沙桶的質(zhì)量遠小于木塊的質(zhì)量”這一條件,故D錯誤。

(2)根據(jù)牛頓第二定律,得,可知隨拉力的增大,加速度恰為零時,應(yīng)滿足摩擦力,修正后應(yīng)讓圖線過坐標系的原點,圖線向左平移,。

考點:實驗:探究加速度與力的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,豎直平面內(nèi)固定有一個半徑為R的光滑圓弧軌道,其端點P在圓心0的正上方,另一個端點Q與圓心0在同一水平面上.一只小球(視為質(zhì)點)從Q點正上方某一高度處自由下落.為使小球從Q點進入圓弧軌道后從P點飛出,且恰好又從Q點進入圓弧軌道,小球開始下落時的位置到P點的高度差h應(yīng)該是 ( )

A.R B .R/4 C.3R/2 D.無論h是多大都不可能

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建長泰縣第一中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是 ( )

A.只有靜止的物體才受到摩擦力

B.只有運動的物體才受到摩擦力

C.物體受到摩擦力時,一定受到彈力

D.摩擦力的方向和相對運動方向垂直

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

有一靜電場,其電勢隨x坐標的改變而改變,變化的圖線如圖所示。若將一帶負電的粒子(重力不計)從坐標原點O由靜止釋放,電場中P、Q兩點的橫坐標分別為1 mm、4 mm。則下列說法正確的是( )

A.粒子將沿x軸正方向一直向前運動

B.粒子經(jīng)過P點與Q點時,加速度大小相等、方向相反

C.粒子經(jīng)過P點與Q點時,動能相等

D.粒子經(jīng)過P點與Q點時,電場力做功的功率相等

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,R1和R2分別標有“2 Ω,1.0 A”和“4 Ω,0.5 A”,將它們串聯(lián)后接入電路中,則此電路中允許消耗的最大功率為( )

A.1.5 W B.3.0 W C.5.0 W D.6.0 W

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,三根輕繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球保持靜止,繩AD與AC垂直,F(xiàn)對B球施加一個水平向右的力F,使B緩慢移動到圖中虛線位置,此過程中AD、AC兩繩張力TAC、TAD的變化情況是( )

A.TAC變大,TAD減小 B. TAC變大,TAD不變

C.TAC減小,TAD變大 D. TAC不變,TAD變大

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.牛頓在研究第一定律時利用了理想實驗法

B.開普勒認為,在高山上水平拋出一物體,只要速度足夠大就不會再落在地球上

C.卡文迪許測出了靜電力常量

D.法拉第首先引入電場線和磁感線,極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的研究

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量相等的兩物體A、B疊放在粗糙的水平面上,A與B接觸面光滑.A受水平恒力F1,B受水平恒力F2,F(xiàn)1與F2方向都向右,且F2>F1.若物體A和B保持相對靜止,則物體B受到的摩擦力大小和方向應(yīng)為 ( )

A.(F2-F1)/2,向左 B.(F2-F1)/2,向右

C.F2-F1,向右 D.F2-F1,向左

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

一物體懸掛在細繩下端,由靜止開始沿豎直方向運動,運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系圖象如圖所示,其中0~s1過程的圖線為曲線,s1~s2過程的圖線為直線。根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是

A.0~s1過程中物體所受合力一定是變力,且不斷減小

B.s1~s2過程中物體可能在做勻速直線運動

C.s1~s2過程中物體可能在做變加速直線運動

D.0~s2過程中物體的動能可能在不斷增大

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