【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L的木板置于光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊放置在木板左端,滑塊與木板間滑動(dòng)摩擦力大小為f,F(xiàn)用一水平恒力F作用在滑塊上,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到木板右端時(shí),木板在地面上移動(dòng)的距離為s。下列說法正確的是(

A. 其他條件不變的情況下,F增大,滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量不變

B. 其他條件不變的情況下,M越大,s越大

C. 其他條件不變的情況下,F越大,滑塊到達(dá)木板右端所用時(shí)間越長(zhǎng)

D. 上述過程中,滑塊克服摩擦力做功為f(L+s)

【答案】AD

【解析】

系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于摩擦力和相對(duì)位移乘積,相對(duì)位移沒變,摩擦力沒變,所以產(chǎn)生的熱量沒變,A正確.其他條件不變的情況下,由于木板受到摩擦力不變,當(dāng)M越大時(shí),木板加速度小,而滑塊加速度不變,相對(duì)位移一樣,滑快在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,所以木板運(yùn)動(dòng)的位移s小,B錯(cuò)誤;滑塊和木板都是做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),在其他條件不變的情況下,木板的運(yùn)動(dòng)情況不變,滑塊和木板的相對(duì)位移還是L,滑塊的位移也沒有發(fā)生改變,所以拉力F越大滑塊的加速度越大,離開木板時(shí)間就越短,C錯(cuò)誤;上述過程中,滑塊相對(duì)于地面的位移為,則滑塊克服摩擦力做功為,D正確;選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一起重機(jī)的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為m的重物,當(dāng)重物的速度為v1時(shí),起重機(jī)的功率達(dá)到最大值P,以后起重機(jī)保持該功率不變,繼續(xù)提升重物,直到以最大速度v2勻速上升,重物上升的高度為h,則整個(gè)過程中,下列說法正確的是(  )

A. 鋼繩的最大拉力為B. 鋼繩的最大拉力為mg

C. 重物勻加速的末速度為D. 重物勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量的足夠長(zhǎng)木板靜止的光滑水平面上,B的右側(cè)有豎直墻壁,B的右端與墻壁的距離,F(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量的小物體A,以初速度B的左端水平滑上B,已知AB間的動(dòng)摩擦因數(shù),B與豎直墻壁的碰撞時(shí)間極短,且碰撞時(shí)無能量損失。已知全過程中A都在B上。

1)求B與豎直墻壁碰撞前瞬間的速度大小;

2)求從A滑上BB與墻壁碰撞所用的時(shí)間

3)若L的大小可以改變,并要求B只與墻壁碰撞兩次,則B的右端開始時(shí)與墻壁的距離L應(yīng)該滿足什么條件?(僅從動(dòng)量關(guān)系分析)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2014年9月21日,美國(guó)“火星大氣與揮發(fā)演化”探測(cè)器經(jīng)過10個(gè)月的漫長(zhǎng)航行,成功進(jìn)入繞火星運(yùn)行的軌道。假設(shè)火星探測(cè)器圍繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)它距火星表面高度為h時(shí),其運(yùn)行的周期為T。已知火星的半徑為R,則下列說法中正確的是

A. 火星探測(cè)器運(yùn)行時(shí)的線速度為

B. 火星探測(cè)器運(yùn)行時(shí)向心加速度為

C. 物體在火星表面自由下落的加速度為

D. 火星的第一宇宙速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上_____

A.調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)如圖所示,某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡以后,又在軌跡上取出a、bc、d四個(gè)點(diǎn)(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長(zhǎng)L=2.5cm.g取10m/s2.請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問題:

根據(jù)水平位移,求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=________

小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度是_________s .

從拋出點(diǎn)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一內(nèi)阻不計(jì)的交流發(fā)電機(jī)輸出電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=100sin100πt(V),下列判斷正確的是

A. 該交流發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速為50r/s

B. 若將該交流電壓加在阻值為100Ω的電阻兩端則該電阻在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為6×103J

C. 若發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速提高一倍,則輸出電壓的有效值為

D. 若將該交流電壓加在原副線圈匝數(shù)比為k的理想變壓器的原線圈兩端,則副線圈兩端的電壓的有效值V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩小球用一根輕繩連接,輕繩跨過圓錐筒頂點(diǎn)處的光滑小定滑輪,圓錐筒的側(cè)面光滑。當(dāng)圓錐筒繞豎直對(duì)稱軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩球都處于筒側(cè)面上,且與筒保持相對(duì)靜止,小球A到頂點(diǎn)O的距離大于小球B到頂點(diǎn)O的距離,則下列判斷正確的是

A. A球的質(zhì)量大

B. B球的質(zhì)量大

C. A球?qū)A錐筒側(cè)面的壓力大

D. B球?qū)A錐筒側(cè)面的壓力大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年我國(guó)成功發(fā)射首顆微重力實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星——實(shí)踐十號(hào),可以達(dá)到10-6g的微重力水平(10-6g其實(shí)指的是加速度),躋身世界先進(jìn)行列。在太空中不是應(yīng)該引力提供向心力而完全失重嗎?微重力的來源之一是引潮力。引潮力較為復(fù)雜,簡(jiǎn)單說來是由于衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)艙不能被看作質(zhì)點(diǎn)造成的,只有在衛(wèi)星的質(zhì)心位置引力才恰好等于向心力。假設(shè)衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)艙中各點(diǎn)繞地球運(yùn)動(dòng)的角速度相同,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說法中正確的是

A. 在衛(wèi)星質(zhì)心位置下方(靠近地心一側(cè))的物體微重力方向向上(遠(yuǎn)離地心一側(cè))

B. 在衛(wèi)星質(zhì)心位置上方的物體微重力方向向上

C. 處在衛(wèi)星質(zhì)心位置的物體所受合力為零

D. 在衛(wèi)星質(zhì)心位置上方的物體所受引力大于向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:

A.讓小球多次從_________位置上由靜止?jié)L下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

B.安裝好器材,注意調(diào)節(jié)斜槽使其末端_________ ,平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.

C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x 、y ,用v0 = ______算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值。

D.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。

上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是___________(只排列序號(hào)即可)。

2)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)L=2.5cm。若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的ab、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=_____(用Lg表示),其值是_______(取g=10m/s2),小球在b點(diǎn)的速率是_________。

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