一條細線的一端與水平地面上的物體B相連,另一端繞過一輕質定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細線固定在天花板上的O′點,細線與豎直方向所成的夾角為,則:
A.如果將物體B在水平地面上緩慢向右移動一小段距離,角將減小
B.無論物體B在地板上左移還是右移,只要距離足夠小,角將不變
C.增大小球A的質量,若B仍保持不動,角不變
D.懸掛定滑輪的細線的彈力可能等于小球A的重力
科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東滕州第三中學高三適應性訓練物理卷(解析版) 題型:計算題
在圖所示的氣缸中封閉著溫度為100℃的空氣,一重物用繩索經(jīng)滑輪與缸中活塞相連接,重物和活塞均處于平衡狀態(tài), 這時活塞離缸底的高度為10 cm,如果缸內空氣變?yōu)?0℃,問:
①重物是上升還是下降?
②這時重物將從原處移動多少厘米?(設活塞與氣缸壁間無摩擦)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省菏澤市高三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,總質量為M=100kg的人和箱子,一起以v0=10m/s的速度在光滑水平的冰面上勻速滑行,前進中突然發(fā)現(xiàn)前方有一矮墻。為避免撞墻,人將質量m=40kg的箱子水平推向墻,箱子撞墻后以原速率反向彈回,之后人又接住箱子。求人推出箱子的速度至少多大才能在完成一次推接后避免撞墻。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高三四月調研考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(9分)彈性繩沿x軸水平放置,左端位于坐標原點,用手握住繩的左端,當t=0時使其開始沿y軸負方向做振幅為8cm的簡諧運動,在t=0.5 s時,繩上形成如圖所示的波形,則
(1)該波的波速為多少?
(2)從t=0開始經(jīng)過多少時間,位于x2=45 cm處的質點N恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高三四月調研考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)用如圖甲所示實驗裝置,測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。長木板一端放在水平桌面上,另一端架在墊片上,在木板上B處放置一光電門,用光電計時器記錄滑塊上擋光片通過光電門時擋光的時間。實驗中通過改變墊片的數(shù)量來改變木板傾角,從而進行多次測量。
(1)用游標卡尺測得擋光片的寬度如圖乙所示,則遮光片的寬度為 mm;
(2)若擋光片的寬度為L,擋光片通過光電門的擋光時間為t,則滑塊通過B點時的速度為
;
(3)讓滑塊從A點從靜止滑下,通過B點的速度為V。已知AB兩點的高度差為H,兩點間的距離為S,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為 (用H、V、S、g表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有一內壁光滑的閉合橢圓形管道,置于豎直平面內,MN是通過橢圓中心O點的水平線。已知一小球從M點出發(fā),初速率為v0,沿管道MPN運動,到N點的速率為v1,所需時間為t1;若該小球仍由M點以初速率v0出發(fā),而沿管道MQN運動,到N點的速率為v2,所需時間為t2。則( )
A.v1=v2,t1>t2 B.v1<v2,t1>t2
C.v1=v2,t1<t2 D.v1<v2,t1<t2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑為R=1.8m的光滑圓弧軌道AB,下端B恰與小車右端上表面平滑對接且到豎直擋板的距離為2.4m,小車固定在地面上,小車長未知,小車上表面距地面的高度h=0.2m,現(xiàn)有一質量為m=2kg的滑塊,從圓弧軌道頂端由靜止釋放,滑到B端后沖上小車,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,重力加速度g=10m/s2。
(1)求滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大;
(2)滑塊離開小車后恰好落在擋板底端,求小車的長度;
(3)若撒去小車,在A點給滑塊一豎直向下的初速度,滑塊也可以從B點平拋落到擋板的底端,求此初速度的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,現(xiàn)有四條完全相同的垂直于紙面放置的長直導線,橫截面分別位于一正方形abcd的四個頂點上,直導線分別通有方向垂直于紙面向里、大小分別為Ia=I,Ib=2I,Ic=3I,Id=4I的恒定電流。已知通電長直導線周圍距離為r處磁場的磁感應強度大小為B=k,式中常量k>0,I為電流強度。忽略電流間的相互作用,若電流Ia在正方形的幾何中心O點處產(chǎn)生的磁感應強度大小為B,則O點處實際的磁感應強度的大小及方向為( )
A.2B,方向由O點指向ad中點
B.2B,方向由O點指向ab中點
C.10B,方向垂直于紙面向里
D.10B,方向垂直于紙面向外
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科目:高中物理 來源: 題型:
很多相同的絕緣銅圓環(huán)沿豎直方向疊放,形成一很長的豎直圓筒。一條形磁鐵沿圓筒的中心軸豎直放置,其下端與圓筒上端開口平齊。讓條形磁鐵從靜止開始下落。條形磁鐵在圓筒中的運動速率( )
A.均勻增大 B.先增大,后減小
C.逐漸增大,趨于不變 D.先增大,再減小,最后不變
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