3．將光電管接在如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合時(shí)有光電流產(chǎn)生，下列辦法能使光電流變大的是（　�。�
A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)B．改變頻率更高的光照射
C．加大光照強(qiáng)度D．將電源反接

分析 首先讀懂電路圖，注意光電效應(yīng)裝置兩端與電源的正負(fù)極相連，滑動(dòng)變阻器、光照強(qiáng)度的變化，導(dǎo)致物理量的變化，再?gòu)膹墓怆娏髯兇笤蚪嵌戎痦?xiàng)分析即可．

解答 解：A、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭向右移動(dòng)時(shí)，會(huì)使光電效應(yīng)裝置兩端的電壓增大，光電子克服電場(chǎng)做功，所以光電流變小，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)改變頻率更高的光時(shí)，據(jù)光電效應(yīng)方程可知，會(huì)使光電子的最大初動(dòng)能變大，單位時(shí)間內(nèi)到達(dá)光電效應(yīng)裝置右端的光電子增多，所以光電流變大，故B正確；
C、當(dāng)加大光照強(qiáng)度，即單位時(shí)間的光子增多，會(huì)使光電子變多，會(huì)使光電流變大，故C正確；
D、當(dāng)電源反接時(shí)，據(jù)電路圖可知，電場(chǎng)對(duì)光電子做正功，所以會(huì)使光電流變大，故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 此題是光電效應(yīng)與電路的綜合，一是知道光電效應(yīng)方程和規(guī)律，二是知道此電路圖中光電效應(yīng)裝置所處的電場(chǎng)方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，導(dǎo)電物質(zhì)為電子的霍爾元件位于兩串聯(lián)線圈之間，線圈中電流為I，線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B與I成正比，方向垂直于霍爾元件的兩側(cè)面，此時(shí)通過霍爾元件的電流為IH，與其前后表面相連的電壓表測(cè)出的霍爾電壓UH滿足：UH=k$\frac{IHB}mucum6n$，式中k為霍爾系數(shù)，d為霍爾元件兩側(cè)面間的距離．電阻R遠(yuǎn)大于RL，霍爾元件的電阻可以忽略，則（　�。�
A．霍爾元件前表面的電勢(shì)低于后表面
B．若電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，電壓表將反偏
C．IH與I成反比
D．電壓表的示數(shù)與RL消耗的電功率成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，一個(gè)半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個(gè)軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場(chǎng)處處正交，環(huán)上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等，方向均與環(huán)面軸線方向成θ角（環(huán)面軸線為豎直方向）．若導(dǎo)線環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I，則下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向下
B．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上
C．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR
D．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIRsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用，在不計(jì)繩重和摩擦情況下，它的機(jī)械效率（　�。�
A．一定提高B．一定降低C．一定不變D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．我國(guó)兩輪電動(dòng)摩托車的標(biāo)準(zhǔn)是：由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，整車質(zhì)量大于40kg，最高車速不超過50km/h，最大載重量為75kg，某廠欲生產(chǎn)一款整車質(zhì)量為50kg的電動(dòng)摩托車，廠家已經(jīng)測(cè)定該車滿載時(shí)受水泥路面的阻力為85N，g=10m/s2．求：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)該款電動(dòng)摩托車的額定功率；
（2）小王同學(xué)質(zhì)量為50kg，他騎著該電動(dòng)車在平直的水泥路面上從靜止開始以0.4m/s2的加速度運(yùn)動(dòng)10s，試求這10s內(nèi)消耗的電能．（設(shè)此時(shí)路面的阻力為65N）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一氣墊平臺(tái)上懸浮一平板BC，其質(zhì)量為M，平板的一端有一質(zhì)量為m的小車，小車的前緣與平板的B端相距為L(zhǎng)，小車輪子的半徑為r，小車與平板原來都處于靜止?fàn)顟B(tài)．后來小車的馬達(dá)起動(dòng)，使小車的輪子每秒轉(zhuǎn)動(dòng)n周，設(shè)車輪與平板之間沒有相對(duì)滑動(dòng)，車輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)平板的B端與平臺(tái)的A端正好對(duì)齊，平板與平臺(tái)間的摩擦可忽略．問平板的B端在距平臺(tái)A端多遠(yuǎn)處小車的前緣跌出平板的B端？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律．

（1）下列做法正確的是AD（填字母代號(hào)）
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼盤通過定滑輪拴在小車上
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要再次調(diào)節(jié)木板傾斜程度
（2）甲、乙兩同學(xué)各取一套圖（a）所示的裝置放在水平桌面上，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，圖（b）為某次操作中打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），實(shí)驗(yàn)中使用的是頻率f=50Hz的交變電流．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=0.50m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
實(shí)驗(yàn)后甲、乙分別得到圖（c）中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的小車質(zhì)量分別為m甲、m乙，小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖（c）可知，m甲小于m乙、μ甲大于μ乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）在正確平衡摩擦力后甲同學(xué)重新實(shí)驗(yàn)，保持小車的質(zhì)量M不變，改變砝碼盤和砝碼的總重力F，多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a-F坐標(biāo)系中描點(diǎn)，得到如圖（d）所示的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個(gè)點(diǎn)明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是砝碼盤和砝碼總質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖為某款電吹風(fēng)的電路圖，a、b、c、d為四個(gè)固定觸電．可動(dòng)的扇形金屬觸片P可同時(shí)接觸兩個(gè)觸點(diǎn)．觸片P處于不同位置時(shí)，電吹風(fēng)可處于停機(jī)、吹熱風(fēng)和吹冷風(fēng)等不同的工作狀態(tài)．n1和n2分別是理想變壓器的兩個(gè)線圈的匝數(shù)．該電吹風(fēng)的各項(xiàng)參數(shù)如表所示．下列說法正確的有（　�。�
  熱風(fēng)時(shí)輸入功率460W
冷風(fēng)時(shí)輸入功率60W
小風(fēng)扇額定電壓60V
正常工作時(shí)小風(fēng)扇輸出功率52W
A．吹熱風(fēng)時(shí)觸片P與觸點(diǎn)b、c接觸
B．可由表格中數(shù)據(jù)計(jì)算出小風(fēng)扇的內(nèi)阻為60Ω
C．變壓器兩線圈的匝數(shù)比n1：n2=3：11
D．換用更長(zhǎng)的電熱絲（材料、粗細(xì)均不變），則吹的熱風(fēng)溫度更低

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，平行導(dǎo)軌間距為d，一端跨接一個(gè)阻值為R的電阻，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向與導(dǎo)軌所在平面垂直．一根足夠長(zhǎng)的金屬棒與導(dǎo)軌成θ角放置，金屬棒與導(dǎo)軌的電阻不計(jì)．當(dāng)金屬棒沿垂直于棒的方向以速度v滑行時(shí)，通過電阻R的電流強(qiáng)度是（　�。�
A．$\frac{Bdv}{R}$B．$\frac{Bdvsinθ}{R}$C．$\frac{Bdvcosθ}{R}$D．$\frac{Bdv}{Rsinθ}$

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