如圖所示,質(zhì)量m=50kg的運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn)),在河岸上A點(diǎn)緊握一根長(zhǎng)L=5.0m的不可伸長(zhǎng)的輕繩,輕繩另一端系在距離水面高H=10.0m的O點(diǎn),此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°,C點(diǎn)是位于O點(diǎn)正下方水面上的一點(diǎn),距離C點(diǎn)x=5.0m處的D點(diǎn)有一只救生圈,O、A、C、D各點(diǎn)均在同一豎直面內(nèi)。若運(yùn)動(dòng)員抓緊繩端點(diǎn),從臺(tái)階上A點(diǎn)沿垂直于輕繩斜向下以一定初速度躍出,當(dāng)擺到O點(diǎn)正下方的B點(diǎn)時(shí)松開手,最終恰能落在救生圈內(nèi)。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度的大;
(2)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)繩子的拉力大。
(3)運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)躍出時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年湖北省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)如圖所示,扇形AOB為透明柱狀介質(zhì)的橫截面,半徑為R,介質(zhì)折射率為,圓心角為30°,一束平行于OB的單色光由OA面射入介質(zhì),要使柱體AB面上沒有光線射出,至少要在O點(diǎn)時(shí)豎直放置多高的遮光板?(不考慮OB面的反射)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年海南省三亞市高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( )
A.b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度;
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度;
C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c;
D.a(chǎn)衛(wèi)星的周期小于b、c的周期
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年浙江省等三校高二下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理量在運(yùn)算過程中遵循平行四邊形定則的有( )
A.位移 B.質(zhì)量 C.力 D.加速度
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年浙江省等三校高二下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)作用在物體上的合外力不為零時(shí)( )
A.物體的速度一定越來(lái)越大 B.物體的速度一定越來(lái)越小
C.物體的速度可能不變 D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定變化
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年浙江省等三校高一下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
額定電壓、額定功率均相同的電風(fēng)扇、電烙鐵和電動(dòng)機(jī),各自在額定電壓下正常工作了相同的時(shí)間。比較它們產(chǎn)生的熱量,結(jié)果是 ( )
A.電風(fēng)扇最多 B.電烙鐵最多 C.電動(dòng)機(jī)最多 D.一樣多
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年浙江省等三校高一下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把兩張用軟紙摩擦過的塑料片相互靠近,它們會(huì)張開。這是由于它們之間存在 ( )
A.彈力 B.摩擦力 C.靜電力 D.磁場(chǎng)力
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年浙江省等三校高一下學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件為 ( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)的初速度不為零
B.物體所受合外力為變力
C.物體所受的合外力的方向與加速度的方向不在同一條直線上
D.物體所受的合外力的方向與速度的方向不在同一條直線上
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科目:高中物理 來(lái)源:2014年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小船橫渡一條兩岸平行的河流,船本身提供的速度(即靜水速度)大小不變、船身方向垂直于河岸,水流速度與河岸平行,已知小船的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則( )
A.越接近河岸水流速度越小
B.越接近河岸水流速度越大
C.無(wú)論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時(shí)最短
D.該船渡河的時(shí)間會(huì)受水流速度變化的影響
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