如圖所示,質量為4kg的小球用細繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩子與豎直方向夾角為37º。已知g = 10m/s2 ,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求:
(1)汽車勻速運動時,細線對小球的拉力為____________;
(2)當汽車以a=2m/s2向右勻減速行駛時,小球對車后壁的壓力為____________;
科目:高中物理 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高二普通上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個粒子、帶電量相等,在同一勻強磁場中只受到磁場力作用而作勻速圓周運動( )
A.若大小相等,則半徑必相等
B.若相等,則周期必相等
C.若大小相等,則半徑必相等
D.若相等,則周期必相等
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省寶雞市高一月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩(繩另一端都有繩套),用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置其中正確的是 (填入相應的字母).
(2)“驗證力的平行四邊形定則”的某次實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的示意圖.圖乙中的F與F′(為一個彈簧秤拉時記下的拉力)兩力中,方向可能不沿AO方向的是 (填入相應的字母).
(3)關于分力F1、F2的大小、方向以及兩個力的合力F的說法中正確的是
A.F1或F2的大小總是小于合力F的大小
B.F1和F2的夾角為0°到180°之間某一值時,F(xiàn)1大小不變,F(xiàn)2增大合力F可能減小
C.F1和F2的夾角為0°到180°之間某一值時,F(xiàn)1、F2同時增大合力F一定增大
D.F1和F2的夾角在0°到180°之間時,若F1、F2的大小不變,則合力F的大小隨F1與F2夾角的減小而增大.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東省東營市廣饒縣高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動速率為v,在其左端無初速放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年云南昆明三中高一上期期末物理卷(解析版)(理) 題型:填空題
某同學探究彈簧彈力和彈簧伸長的關系。實驗裝置如圖所示,刻度尺(最小刻度為毫米)的0刻度線與彈簧上端對齊。實驗中,通過改變彈簧下端所懸掛鉤碼的質量,改變彈簧彈力,并記錄下此時彈簧長度,進而求得彈簧的勁度系數k。重力加速度g取10m/s2。
(1)如圖是在彈簧下端懸掛質量為350g鉤碼時實驗裝置的示意圖,此時彈簧的實際長度為 cm。
(2)若已知彈簧原長為7.80cm,則根據此次測量的數據,求得彈簧的勁度系數k= N/m。(保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西太原五中高二上期期末物理卷(解析版)(文) 題型:計算題
在真空中的O點放一點電荷Q=1.0×10-9C,直線MN過O點,OM=30cm,M點放有一點電荷q=-2×10-10C,如圖所示,求:
(1)q在M點受到的作用力;
(2)M點的場強大小。(k=9.0×109N?m2/C2)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西太原五中高二上期期末物理卷(解析版)(理) 題型:選擇題
平行板電容器兩極板與靜電計的連接如圖所示,對電容器充電,使靜電計張開某一角度,并撤去電源。以下說法正確的是
A.增大兩板間距離,靜電計指針張角變小
B.減小兩板間距離,靜電計指針張角變小
C.將兩板錯開一些,靜電計指針張角變小
D.將某電介質插入極板間,靜電計指針張開角度變大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省冀州市高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平細線NP與斜拉細線OP把質量為m的小球維持在位置P,OP與豎直方向夾角為,這時斜拉細線中的張力為,作用于小球的合力為;若剪斷NP,當小球擺到位置Q時,OQ與豎直方向的夾角也為,細線中張力為,作用于小球的合力為,則
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏中衛(wèi)一中高三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在光電效應實驗中,用頻率為ν的光照射光電管陰極,發(fā)生了光電效應,下列說法正確的是( )
A.增大入射光的強度,光電流增大
B.減小入射光的強度,光電效應現(xiàn)象消失
C.改變頻率小于ν的光照射,一定不發(fā)生光電效應
D.改變頻率大于ν的光照射,光電子的最大初動能變大
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