3.蝙蝠在飛行中每秒鐘向正前方發(fā)射40次超聲波,每次發(fā)射100個(gè)頻率為2×106Hz的完整波,在空氣中形成一系列斷續(xù)的波列.假設(shè)蝙蝠沿直線飛行,速度為v1=20m/s,已知空氣中的聲速為v2=340m/s,水中的聲速為1450m/s.則( 。
A.蝙蝠發(fā)射的超聲波在空氣中的傳播速度為360m/s
B.蝙蝠接收到的反射超聲波頻率比發(fā)射的超聲波頻率要高
C.此超聲波經(jīng)靜止障礙物反射后波長(zhǎng)會(huì)變長(zhǎng)
D.此超聲波由空氣進(jìn)入水中傳播時(shí)波長(zhǎng)變長(zhǎng)

分析 所有聲波在空氣中傳播速度相同.根據(jù)多普勒效應(yīng)比較蝙蝠接收到的反射超聲波頻率與發(fā)射的超聲波頻率.超聲波由空氣進(jìn)入水中頻率不變,根據(jù)v=λf判斷超聲波由空氣進(jìn)入水中傳播時(shí)波長(zhǎng)的變化.

解答 解:A、蝙蝠發(fā)射的超聲波在空氣中的傳播速度等于v2=340m/s,故A錯(cuò)誤.
B、波源的運(yùn)動(dòng)方向與波的傳播方向相同,根據(jù)多普勒效應(yīng),知蝙蝠接收到的反射超聲波頻率比發(fā)射的超聲波頻率要高.故B正確.
C、此超聲波經(jīng)靜止障礙物反射后波速不變,頻率也不變,由v=λf知,波長(zhǎng)不變,故C錯(cuò)誤.
D、超聲波由空氣進(jìn)入水,頻率不變,波速變大,根據(jù)v=λf,知波長(zhǎng)變長(zhǎng),故D正確.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要了解多普勒效應(yīng),知道波長(zhǎng)與頻率、波速的關(guān)系v=λf.要明確波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)頻率不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷,帶電量分別為q1、q2,相距為L(zhǎng),它們之間的作用力為F則( 。
A.若它們所帶的電量不變,距離變?yōu)?L,則它們之間的作用力變?yōu)?F
B.若它們所帶的電量不變,距離變?yōu)?\frac{1}{2}$L,則它們之間的作用力變?yōu)?F
C.若它們之間的距離不變,電量都變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則它們之間的作用力變?yōu)?F
D.若它們之間的距離不變,電量都變?yōu)樵瓉?lái)的$\frac{1}{2}$倍,則它們之間的作用力變?yōu)?F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的小球,各用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絲線懸掛在同一點(diǎn),當(dāng)兩球分別帶同種電荷,且電荷量分別為q1、q2時(shí),兩絲線張開一定的角度θ1、θ2,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若m1>m2,則θ1>θ2B.若m1>m2,則θ12C.若m1<m2,則θ1>θ2D.若q1=q2,則θ12

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,電壓表和電流表均為理想電表,原線圈接如圖乙所示的正弦交流電,圖中Rt為熱敏電阻(其隨溫度升高電阻變。,R為定值電阻.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.副線圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=9$\sqrt{2}$sin 50πt V
B.t=0.02 s時(shí)電壓表V2的示數(shù)為0 V
C.變壓器原、副線圈中的電流之比和輸入、輸出功率之比均為1:4
D.Rt處溫度升高時(shí),電流表的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖甲所示,用粗細(xì)均勻的導(dǎo)線制成的一只圓形金屬圈,現(xiàn)被一根絕緣絲線懸掛在豎直平面內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知金屬圈的質(zhì)量為m=0.1kg,半徑為r=0.1m,導(dǎo)線單位長(zhǎng)度的阻值為ρ=0.1Ω/m,金屬圈的上半部分處在一方向垂直圈面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示.金屬圈下半部分在磁場(chǎng)外.已知從t=0時(shí)刻起,測(cè)得經(jīng)過(guò)10s絲線剛好被拉斷.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)導(dǎo)體圓中感應(yīng)電流的大小及方向;
(2)絲線所能承受的最大拉力F;
(3)此過(guò)程中金屬圈中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖所示為某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究功和速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)小組在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備后,應(yīng)將小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處.釋放小車和接通電源的順序應(yīng)是先接通電源后釋放小車.小車拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在上面打下一系列小點(diǎn).換上新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次,從幾條紙帶中挑選點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量.
(2)某同學(xué)在挑選的紙帶上,記下第一個(gè)點(diǎn)的位置O,并在紙帶上從任意點(diǎn)開始依次選取幾個(gè)點(diǎn)1、2、3、4….實(shí)驗(yàn)中除了對(duì)距離進(jìn)行測(cè)量外,還需要知道小車在某幾個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度.若根據(jù)紙帶可知點(diǎn)1和點(diǎn)2的時(shí)間間隔與點(diǎn)2和點(diǎn)3的時(shí)間間隔均為T,點(diǎn)1與點(diǎn)2間的距離為x1,點(diǎn)2與點(diǎn)3的距離為x2,由于小車的運(yùn)動(dòng)可以看作是勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以在打點(diǎn)2時(shí)小車的瞬時(shí)速度為$\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2T}$.
(3)另一位同學(xué)認(rèn)為可以在挑選出的紙帶上,不記下第一個(gè)點(diǎn)的位置O,同樣可以完成本實(shí)驗(yàn).
你認(rèn)為這位同學(xué)的想法是否可行.可行.(填“可行”或“不可行”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.一個(gè)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.4Ω,當(dāng)它兩邊所加電壓為220V時(shí),通過(guò)的電流是5A.這臺(tái)電動(dòng)機(jī)消耗的電功率為1100W,每分鐘電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的焦耳熱為600J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.一列簡(jiǎn)諧橫波,在t=0.6s時(shí)刻的圖象如圖甲所示,此時(shí),P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移均為-1cm,波上x=15m處的A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.這列波沿x軸正方向傳播
B.這列波的波速是$\frac{50}{3}$m/s
C.從t=0.6 s開始,緊接著的△t=0.6 s時(shí)間內(nèi),A質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程是10m
D.從t=0.6 s開始,質(zhì)點(diǎn)Q比質(zhì)點(diǎn)P先回到平衡位置
E.若該波在傳播過(guò)程中遇到一個(gè)尺寸為10m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某同學(xué)利用如圖甲所示裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,器材為:鐵架臺(tái),約50cm的不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,帶孔的小鐵球,光電門和計(jì)時(shí)器(可以記錄擋光的時(shí)間),量角器,刻度尺,游標(biāo)卡尺.
實(shí)驗(yàn)前先查閱資料得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,再將細(xì)線穿過(guò)小鐵球,懸掛在鐵架臺(tái)的橫桿上,在小球軌跡的最低點(diǎn)安裝好光電門,依次測(cè)量擺線的長(zhǎng)度l,擺球的直徑d,測(cè)量擺角θ,從靜止開始釋放小球,小球向下擺動(dòng),擺球通過(guò)光電門時(shí)記錄時(shí)間t.

(1)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)量小球直徑,刻度線如圖乙所示,則d=1.020cm.
(2)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小球通過(guò)光電門時(shí)記錄的時(shí)間t=5.10ms,由此得小球通過(guò)光電門的速度為2.0m/s(保留2位有效數(shù)字).
(3)若$g(l+\fracjjhhjll{2})(1-cosθ)=\frac{rdfxn7t^{2}}{2{t}^{2}}$等式在誤差范圍內(nèi)成立,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒.(用題中物理量符號(hào)表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案