(2006?浦東新區(qū)一模)在光滑絕緣的水平面上有一長為l的絕緣細(xì)線,細(xì)線一端系在O點,另一端系一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球.沿細(xì)線方向存在場強為E的勻強電場,此時小球處于平衡狀態(tài),如圖所示.現(xiàn)給小球一垂直于細(xì)線的很小的初速度v0,使小球在水平面上開始運動,則小球能獲得的最大電勢能為
1
2
m
v
2
0
1
2
m
v
2
0
;小球第一次到達(dá)電勢能最大的位置所需的時間為
π
2
lm
qE
π
2
lm
qE
分析:由于初速度v0很小,故小球擺動的幅度很小,可將小球的運動看做簡諧運動,當(dāng)速度為零時,電勢能最大,根據(jù)能量守恒求解最大電勢能.
求解等效加速度,可得單擺周期,進(jìn)而求得小球第一次到達(dá)電勢能最大的位置所需的時間.
解答:解:由于初速度v0很小,可將小球的運動看做簡諧運動.題圖位置即為等效的最低點即平衡位置.
當(dāng)小球的速度為零,根據(jù)能量守恒定律得知,小球能獲得的最大電勢能,且為
1
2
m
v
2
0

當(dāng)小球在平衡位置靜止不動時繩子的拉力F=Eq,
故等效的重力加速度g′=
qE
m

而單擺的振動周期公式為T=2π
L
g′
=2π
lm
qE

小球第一次到達(dá)電勢能最大的位置所需的時間t=
T
4
=
π
2
lm
qE

故答案為:
1
2
m
v
2
0
;
π
2
lm
qE
點評:求類單擺的周期主要是確定其平衡位置和其在平衡位置靜止時繩子的拉力從而求出等效的重力加速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?浦東新區(qū)一模)如圖所示,在勻強磁場中豎直放置兩條足夠長的平行導(dǎo)軌,磁場方向與導(dǎo)軌所在平面垂直,磁感強度大小為B0.導(dǎo)軌上端連接一阻值為R的電阻和電鍵K,導(dǎo)軌電阻不計.兩金屬棒a和b的電阻都為R,質(zhì)量分別為ma=0.02kg和mb=0.01kg,它們與導(dǎo)軌接觸良好,并可沿導(dǎo)軌無摩擦地運動,g取10m/s2
(1)若將b棒固定,電鍵K斷開,用一豎直向上的恒力F拉a棒,穩(wěn)定后a棒以v1=10m/s的速度向上勻速運動.此時再釋放b棒,b棒恰能保持靜止.求拉力F的大小.
(2)若將a棒固定,電鍵K閉合,讓b棒自由下滑,求b棒滑行的最大速度v2
(3)若將a棒和b棒都固定,電鍵K斷開,使磁感強度從B0隨時間均勻增加,經(jīng)0.1s后磁感強度增大到2B0時,a棒所受到的安培力大小正好等于a棒的重力,求兩棒間的距離h.

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(2006?浦東新區(qū)一模)據(jù)某校地震測報組消息:1999年9月21日凌晨,臺灣南投地區(qū)發(fā)生了7.6級大地震,它是由臺灣中部大茅-雙冬及車籠鋪兩塊斷層受到擠壓,造成劇烈上升及平行移位而形成.已知地震波分三種:橫波(S波),波速VS=4.5km/s;縱波(P波),波速VP=9.9km/s;面波(L波),VL<VS.面波在淺源地震中破壞力最大.
(1)位于震源上方的南投地區(qū)某中學(xué)地震測報組有單擺A與豎直彈簧振子B(如圖甲所示),地震發(fā)生時最先明顯振動的是
B
B
(選填“A”、“B”).
(2)臺中市地震觀測臺記錄到的地震曲線如圖乙所示,由圖可知三種波形各對應(yīng)的地震波類型:a為
P
P
波,b為
S
S
波,C為
L
L
波(選填“S”、“P”、“L”).
(3)若在地震曲線圖上測得P波與S波的時間差為7.6s,則地震臺距震源約為
62.7
62.7
km.

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(2006?浦東新區(qū)一模)在公園里我們常能看到各種漂亮的噴泉,仔細(xì)觀察從粗細(xì)均勻的水管管口豎直向上噴出的水柱形狀,上升階段的水柱呈
上粗下細(xì)
上粗下細(xì)
(選填“上細(xì)下粗”、“上粗下細(xì)”、“粗細(xì)均勻”).設(shè)管口的橫截面積為S,噴出的水柱最大高度為H,水的密度為ρ,空氣阻力不計,則噴泉噴出的水流在空中的質(zhì)量為
4ρSH
4ρSH

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?浦東新區(qū)一模)如圖所示的電路中,當(dāng)R1的滑動觸頭向a移動時,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?浦東新區(qū)一模)下列單位屬于國際單位制基本單位的是( 。

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同步練習(xí)冊答案