【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)為不知方向的三條電場(chǎng)線(xiàn),從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線(xiàn)所示.則 ( )
A. a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B. a的速度將減小,b的速度增加
C. a的加速度將減小,b的加速度增加
D. 兩個(gè)粒子的電勢(shì)能都增大
【答案】C
【解析】
物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè),所以能判斷a、b一定帶異種電荷,但是不清楚電場(chǎng)的方向,也就不能判斷哪一個(gè)是正電荷,哪一個(gè)是負(fù)電荷,故A錯(cuò)誤;物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè),從圖中軌道變化來(lái)看電場(chǎng)力都做正功,動(dòng)能都增大,速度都增大,它們的電勢(shì)能都減小,故BD錯(cuò)誤;電場(chǎng)線(xiàn)密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大,電場(chǎng)線(xiàn)疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小,所以a受力減小,加速度減小,b受力增大,加速度增大,故C正確;故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條平行虛線(xiàn)之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),虛線(xiàn)間的距離為l,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,abcd是位于紙面內(nèi)的梯形線(xiàn)圈,ad與bc間的距離也為l,t=0時(shí)刻,bc邊與磁場(chǎng)區(qū)域左邊界重合,F(xiàn)令線(xiàn)圈以向右的恒定速度v沿垂直于磁場(chǎng)區(qū)域邊界的方向穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,取沿a→b→c→d→a方向的感應(yīng)電流為正,則在線(xiàn)圈穿越磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中,感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線(xiàn)是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,位于光滑水平桌面上的物塊P用跨過(guò)定滑輪的輕繩與小托盤(pán)相連,托盤(pán)內(nèi)有砝碼。托盤(pán)與砝碼的總質(zhì)量為m,P的質(zhì)量為2m,重力加速度為g.釋放后,P從靜止開(kāi)始沿桌面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)不計(jì)滑輪摩擦和空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 托盤(pán)運(yùn)動(dòng)的加速度為g
B. P運(yùn)動(dòng)的加速度為g/3
C. 托盤(pán)對(duì)輕繩的拉力大小為2mg/3
D. 砝碼處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年8月16日1時(shí)40分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空,將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信。“墨子”將由火箭發(fā)射至高度為500千米的預(yù)定圓形軌道。此前6月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第二十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星G7,G7屬地球靜止軌道衛(wèi)星(高度約為36000千米),它將使北斗系統(tǒng)的可靠性進(jìn)一步提高。關(guān)于衛(wèi)星以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 這兩顆衛(wèi)星的運(yùn)行速度可能大于7.9km/s
B. 量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”的發(fā)射速度比北斗G7大
C. 通過(guò)地面控制可以將北斗G7定點(diǎn)于西昌正上方
D. 量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”的周期比北斗G7小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一直線(xiàn)上,q2與q3的距離為q1與q2的距離的2倍,每個(gè)電荷所受靜電力的合力均為零,由此可以判定,三個(gè)電荷的電量之比q1:q2:q3為 ( )
A. 9:4:9
B. 4:9:4
C. (-9):4:(-36)
D. 4:9:36
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí), 下列做法正確的是 _______
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用直流電源
B.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
C.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
D.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近滑輪處
(2)用接在 50Hz 交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小 車(chē) 的運(yùn)動(dòng)情況。某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖 所示(長(zhǎng)度單位:cm),圖中 O、A、B、C、D、E 是 計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有 4 個(gè)打點(diǎn)(圖中未 標(biāo)出)。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下 B 點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速 度 為 v1 =_____ m/s , 小 車(chē) 的 加 速 度 a =___m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套彈簧秤。如圖所示 。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另 一端都有繩套(如圖)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條, 將結(jié)點(diǎn) O 拉至某一位置。然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,在此 過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是________
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.用一個(gè)彈簧秤和用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)必須將結(jié)點(diǎn) O 拉至同一位置
(2)若在實(shí)驗(yàn)中,把木板豎直放置,同時(shí)用細(xì)繩 OA 跨過(guò)釘在木板上的光滑的釘子 C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩 OB 用一個(gè)彈簧秤鉤住,如圖所示,可以通過(guò)改變鉤碼的 個(gè)數(shù)和彈簧秤的拉力來(lái)調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點(diǎn) O 的位置。圖中 OC 與橡皮筋延長(zhǎng) 線(xiàn)的夾角為α,細(xì)繩 OB 與橡皮筋延長(zhǎng)線(xiàn)的夾角為β,且α+β>90°,下列操作正確的是________
A.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)減小彈簧秤的拉力
B.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力
C.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子 C 向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈 簧秤的拉力
D.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子 C 向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí) 增大彈簧秤的拉力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)初速度大小相同的同種離子a和b,從O點(diǎn)沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),最后打到O點(diǎn)正下方的屏P上,不計(jì)重力。下列說(shuō)法正確的是
A. a、b均帶負(fù)電
B. a在磁場(chǎng)中飛行的時(shí)間比b的短
C. a在磁場(chǎng)中飛行的路程比b的短
D. a在P上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離比b的近
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一電子(電量為e,質(zhì)量為m,)經(jīng)電壓U0加速后,進(jìn)入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間.若電子從兩板正中間垂直電場(chǎng)方向射入,且恰好能從金屬板右緣飛出,求:
(1)該電子剛飛離加速電場(chǎng)時(shí)的速度大小
(2)金屬板AB的長(zhǎng)度.
(3)電子最后穿出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能.
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