分析 (1)根據(jù)楞次定律判斷電流的方向,根據(jù)法拉第電磁感應定律計算電動勢的大小,由安培力的公式計算安培力的大;
(2)緩沖車廂所承受的磁場力與安培力的大小相等,根據(jù)功率的公式計算磁場力的最大功率.
解答 解:(1)因為碰后K的磁通量增加,由楞次定律可知,K的線圈的感應電流的方向為逆時針方向.
碰后瞬間,線圈相對磁場速度為v0,從而產(chǎn)生的感應電動勢為:E=nBLv0
產(chǎn)生的電流為:$I=\frac{E}{R}=\frac{nBL{v}_{0}}{R}$
安培力的大。篎=BIL=$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$
(2)由牛頓第三定律可知,車廂受到的磁場力為K線圈的安培力的反作用力,即:
F1=F=BIL=$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$
方向向左,車廂做減速運動,速度減小,磁場力減少,故在碰撞瞬間功率取得最大值.且有:
P=F1v0=$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}{\;}^{2}}{R}$
答:(1)滑塊K的線圈中感應電流的方向為逆時針方向,碰后瞬間,滑塊K所受安培力的大小為$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$;
(2)緩沖車與障礙物碰撞后,緩沖車廂所承受的磁場力的最大功率為$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}{\;}^{2}}{R}$.
點評 本題要學生理解右手定則、法拉第電磁感應定律.根據(jù)閉合電路歐姆定律計算電流的大小,計算功率的時候,要注意選擇P=Fv來計算瞬時功率的大小.
科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省遵義市高二文上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
木塊A、B分別得50 N和30 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m.用F=1 N的不變力作用在木塊A上,如圖所示.力F作用后( )
A.木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右
B.木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右
C.木塊B所受摩擦力大小是9 N,方向向左
D.木塊B所受摩擦力大小是5 N,方向向左
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省遵義市高二理上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,將兩個帶正電的試探電荷、分別置于A、B兩點,虛線為等勢線.取無窮遠處為零電勢點,若將、移動到無窮遠的過程中外力克服電場力做的功相等,則下列說法正確的是( )
A.在A點的電勢能等于在B點的電勢能
B.兩點的電場強度相等
C.A點電勢大于B點電勢
D.的電荷量小于的電荷量
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Fl | B. | Flcosθ | C. | Flsinθ | D. | Fltanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “天宮二號”的發(fā)射速度應大于11.2km/s | |
B. | ”神州十一號”加速與“天宮二號”對接前應處于同一圓周軌道 | |
C. | “天宮二號”的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度 | |
D. | 由以上數(shù)據(jù)可以求得地球的平均密度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在絕熱過程中外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能必然增加 | |
B. | 分子間的作用力表現(xiàn)為引力時,分子間的距離增大,分子勢能增大 | |
C. | 知道某物質(zhì)摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),一定可估算其分子直徑 | |
D. | 滿足能量守恒定律的客觀過程都可以自發(fā)進行 | |
E. | 水的體積很難被壓縮,這是水分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在《多用電表測量電阻》的實驗中,發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn)角太小,需要換成更大倍率的檔位,然后 直接測量 | |
B. | 在《探究加速度和力的關(guān)系》的實驗中,某同學為了保證質(zhì)量不變,他認為可以把 小車里的砝碼取出來放到懸掛的沙桶中,以沙桶的總重力當作系統(tǒng)的合外力 | |
C. | 某同學在做《驗證力的平行四邊形定則》時,彈簧秤的外殼與紙面間接觸且有摩擦,該同學認為不會影響實驗結(jié)果 | |
D. | 某同學在《探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系》的實驗中,該同學直接將彈簧的長度當成 了彈簧的形變量,作出 F-x 圖象,發(fā)現(xiàn)直線并不通過坐標原點,他認為該圖象的斜率仍等于 彈簧的勁度系數(shù)的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓 | |
B. | 外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓 | |
C. | 這時鐵軌對車輪輪緣沒有擠壓 | |
D. | 如果速度變大,對內(nèi)側(cè)車輪輪緣的作用力一定變大 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省遵義市高二理上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.使物體帶電的方式只有摩擦起電和接觸起電,使物體帶電的本質(zhì)是電子的得失
B.高中物理電磁學的研究對象通常是帶電體或帶電粒子,我們主要關(guān)心它的質(zhì)量、電性和電荷量
C.正電荷可以創(chuàng)造,負電荷可以消滅
D.電子就是元電荷,所有帶電體或帶電粒子的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍
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