宇航員在探測(cè)某星球時(shí)有如下發(fā)現(xiàn)：（1）該星球帶負(fù)電，而且?guī)щ娋鶆颍唬?）該星球表面沒有大氣；（3）在一次實(shí)驗(yàn)中，宇航員將一個(gè)帶電小球（小球的帶電量遠(yuǎn)小于星球的帶電量）置于離星球表面某一高度處無初速釋放，帶電小球恰好能處于懸浮狀態(tài)。如果選距星球表面無窮遠(yuǎn)處為電勢(shì)零點(diǎn)，則根據(jù)以上信息可以推斷(     )

A．小球一定帶負(fù)電  

B．小球的電勢(shì)能一定小于零

C．只改變小球的電荷量，從原高度無初速釋放后，小球仍將處于懸浮狀態(tài)

D．只改變小球離星球表面的高度，無初速釋放后，小球仍將處于懸浮狀態(tài)


AD

解析：小球受萬有引力和庫侖力平衡，小球帶負(fù)電，A正確；萬有引力和庫侖力都與距離的平方成反比，所以改變釋放高度，小球仍處于懸浮狀態(tài)，D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一汽車以20m/s的初速度，5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。求：

（1）汽車在第3s末的速度是多少？

（2）在前3s的平均速度是多少？

（3）汽車在開始減速后5秒內(nèi)的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，它們之間的作用力為F，若它們的帶電量都增大為原來的2倍，距離減少為原來的1/2，它們之間的相互作用力變?yōu)椋?/p>

A．16F         B．4F         C．F        D．F/2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，R為電阻箱，為理想電壓表．當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1=4V；當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時(shí)，電壓表讀數(shù)為U2=5V．求：電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面上a、b、c三點(diǎn)等距，小球從a點(diǎn)正上方O點(diǎn)拋出，做初速為v0的平拋運(yùn)動(dòng)，恰落在b點(diǎn)。若小球初速變?yōu)関，其落點(diǎn)位于c，則（     ）

A．v0＜v＜2v0   B．v＝2v0    C．2v0＜v＜3v0 D．v＞3v0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直放置的兩塊足夠大的帶電平行板間形成一個(gè)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，場(chǎng)強(qiáng)E＝3×104 N/C.在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量m＝5×10－3 kg的帶電小球，靜止時(shí)小球偏離豎直方向的夾角θ＝60°(g取10 m/s2)．試求：

(1)小球的電性和電荷量；

(2)若小球靜止時(shí)離右板d＝5×10－2 m，剪斷懸線后，小球經(jīng)多少時(shí)間碰到右極板．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（    ）

A、加速度為零，則速度一定為零，速度變化也為零

B、加速度越大，則速度變化也越大

C、加速度不為零，則速度越來越大

D、速度很大時(shí)，加速度可能很小

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于點(diǎn)電荷，下列說法正確的是(　    )

A．電子和質(zhì)子在任何情況下都可視為點(diǎn)電荷

B．均勻帶電的絕緣球體在計(jì)算庫侖力時(shí)一定能視為點(diǎn)電荷

C．帶電的細(xì)桿在一定條件下可以視為點(diǎn)電荷

D．帶電的金屬球一定不能視為點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間T內(nèi)通過位移x1到達(dá)A點(diǎn)，接著在時(shí)間T內(nèi)又通過位移x2到達(dá)B點(diǎn)，則物體（ ）

A．在A點(diǎn)的速度大小為 B．在B點(diǎn)的速度大小為

C．運(yùn)動(dòng)的加速度為 D．運(yùn)動(dòng)的加速度為

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同步練習(xí)冊(cè)答案