下列運動中，物體的速度保持不變的是（ ）

A．勻速直線運動 B．勻速圓周運動

C．自由落體運動 D．平拋運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市南沙區(qū)高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩球質量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點，B球用輕彈簧系于O′點，O與O′點在同一水平面上，分別將A、B球拉到與懸點等高處，使繩和輕彈簧均處于水平，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當兩球達到各自懸點的正下方時，兩球仍處于同一水平面上，則（ ）

A．兩球到達各自懸點的正下方時，A球動能較大

B．兩球到達各自懸點的正下方時，B球動能較大

C．兩球到達各自懸點的正下方時，兩球動能相等

D．兩球到達各自懸點的正下方時，兩球損失的重力勢能相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列家用電器在工作時，主要利用電流熱效應的是（ ）

A．電熨斗 B．電冰箱 C．吸塵器 D．電飯煲

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體在上升的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．重力做正功，重力勢能增加

B．重力做正功，重力勢能減小

C．重力做負功，重力勢能增加

D．重力做負功，重力勢能減少

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電燈吊在天花板上，下面關于力的說法中，屬于一對作用力和反作用力的是（ ）

A. 燈對懸線的拉力與燈受到的重力

B. 燈對懸線的拉力與懸線對燈的拉力

C. 燈受到的重力與懸線對燈的拉力

D. 燈受到的重力與懸線對天花板的拉力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學的發(fā)展史中，有一位科學家開創(chuàng)了以實驗以邏輯推理相結合的科學研究方法，研究了落體運動的規(guī)律，這位科學家是（ ）

A．伽利略 B．安培 C．庫倫 D．焦耳

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省等校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用小車、一端帶有滑輪的導軌、打點計時器和幾個已知質量的小鉤碼探究加速度與力的關系，實驗裝置如圖甲所示。

（1）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，圖中打相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0．1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為 m/s2（保留三位有效數(shù)字）；

（2）該實驗小組以測得的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的總重力F為橫軸，作出的圖象如丙圖中圖線1所示，發(fā)現(xiàn)圖象不過原點，懷疑在測量力時不準確，他們將實驗進行了改裝，將一個力傳感器安裝在小車上，直接測量細線拉小車的力F′，作a-F′圖如丙圖中圖線2所示，則圖象不過原點的原因是 ，對于圖象上相同的力，用傳感器測得的加速度偏大，其原因是 ；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省嘉峪關市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關系．

（1）圖中所示的電磁打點計時器，應該配備4﹣6V的 （填“交流”或“直流”）電源．

（2）實驗中為了平衡小車所受的摩擦力，可將木板的 （填“左”或“右”）端墊起適當?shù)母叨龋?/p>

（3）實驗中通過改變橡皮筋的 （填“長度”或“條數(shù)”）改變功的值．

（4）操作正確的情況下，以功W為縱坐標，以 （填“v”、“v2”或“”）為橫坐標做出的圖線最接近一條傾斜的直線．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二下第五次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于光的波粒二象性的說法中，正確的是（ ）

A．有的光是波，有的光是粒子

B．光的波長越長，其波動性越顯著，波長越短，其粒子性越顯著

C．光子與電子是同樣的一種粒子

D．少量光子產生的效果往往顯示粒子性

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