6．下列說法中正確的是（　�。�
A．當物體的溫度升高時，物體內(nèi)每個分子熱運動的速率一定都增大
B．布朗運動間接反映了液體分子運動的無規(guī)則性
C．分子間的吸引力總是大于排斥力
D．物體運動得越快，其內(nèi)能一定越大

分析 溫度是分子平均動能的標志；
由布朗運動現(xiàn)象和實質(zhì)可判定B；
分子間作用力大小關(guān)系隨距離變化；
內(nèi)能與物體的宏觀速度無關(guān)；

解答 解：
A、溫度是分子平均動能的標志，當物體的溫度升高時，物體分子平均動能增大，但是不代表物體內(nèi)每個分子熱運動的速率一定都增大，有的分子速度反而可能減小，故A錯誤；
B、布朗運動是花粉的無規(guī)則運動，反映的是液體分子的無規(guī)則運動，故B正確；
C、在平衡距離以內(nèi)分子引力大于斥力，平衡距離外分子引力小于斥力，故C錯誤；
D、物體的內(nèi)能為所有分子動能和分子勢能之和，與物體宏觀運動速度無關(guān)，故D錯誤．
故選：B．

點評 該題的關(guān)鍵之一是掌握布朗運動現(xiàn)象和實質(zhì)；其次是要知道內(nèi)能與物體的宏觀速度無關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．將一個小滑塊以初速度v0=8m/s滑上傾角θ=37°的足夠長粗糙斜面，滑塊質(zhì)量m=1kg，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：
（1）滑塊運動過程中所受的摩擦力大小f；
（2）滑塊沿斜面運動的總路程L．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．勻速上升的升降機，頂部裝有只能顯示拉力的傳感器，傳感器上邊有一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛有一質(zhì)量為m的小球，如圖甲所示，若升降機突然停止，并以上為零時刻，在后面一段時間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，g為重力加速度，則（　�。�
A．0～t1時間小球重力勢能減小
B．t1～t2時間小球彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能減小
C．t1～t3時間小球動能先增大后減小
D．t3～t4時間彈簧彈性勢能變化量大小大于小球動能變化量大小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，一輕質(zhì)彈簧下端固定在水平地面上，上端與物體A連接，物體A又與一跨過定滑輪的輕繩相連，繩另一端懸掛著物體B和C，A，B，C均處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)剪斷B和C之間的繩子，則A和B將做簡諧運動，已知物體A質(zhì)量為3m，B和C質(zhì)量均為2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，試求：
（1）剪斷B和C間繩子之前，A，B，C均處于靜止狀態(tài)時，彈簧的開變量x1；
（2）物體A振動過程中的最大速度vm及此時彈簧的形變量x2；
（3）振動過程中，繩對物體B的最大拉力Fmax和最小拉力Fmin．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．某校科技小組的同學(xué)設(shè)計了一個傳送帶測速儀，測速原理如圖所示，在傳送帶下方固定有間距為L、長度為d的平行金屬電極．電極間充滿磁感應(yīng)強度為B、方向垂直傳送帶平面（紙面）向里的勻強磁場，且電極間接有理想電壓表和電阻R，傳送帶背面固定有若干根間距為d的平行細金屬條，傳送帶運行過程中磁場中始終僅有一根金屬條，且金屬條隨傳送帶通過磁場區(qū)域時與電極接觸良好．不計金屬條的電阻，若傳送帶勻速運動時，電壓表讀數(shù)為U．則下列說法中不正確的是（　�。�
A．傳送帶勻速運動的速率為$\frac{U}{BL}$
B．金屬條每次經(jīng)過磁場區(qū)域全過程中，電阻R產(chǎn)生焦耳熱為$\frac{U^2}{R}$
C．金屬條經(jīng)過磁場區(qū)域的過程中其受到的安培力大小為$\frac{BUL}{R}$
D．金屬條每次經(jīng)過磁場區(qū)域全過程中，克服安培力做功為$\frac{BLUd}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．某些物質(zhì)在低溫下會發(fā)生“零電阻”現(xiàn)象，這被稱為物質(zhì)的超導(dǎo)電性，具有超導(dǎo)電性的材料稱為超導(dǎo)體．根據(jù)超導(dǎo)體的“零電阻”特性，人們猜測：磁場中的超導(dǎo)體，其內(nèi)部的磁通量必須保持不變，否則會產(chǎn)生渦旋電場，導(dǎo)致超導(dǎo)體內(nèi)的自由電荷在電場力作用下不斷加速而使得電流越來越大不可控制．但是，實驗結(jié)果與人們的猜測是不同的：磁場中的超導(dǎo)體能將磁場完全排斥在超導(dǎo)體外，即內(nèi)部沒有磁通量，超導(dǎo)體的這種特性叫做“完全抗磁性”（邁斯納效應(yīng)）．現(xiàn)在有兩個實驗方案：（甲）如圖所示，先將一個金屬球放入勻強磁場中，等穩(wěn)定后再降溫使其成為超導(dǎo)球并保持低溫環(huán)境，然后撤去該磁場；（乙）先將該金屬球降低溫度直至成為超導(dǎo)球，保持低溫環(huán)境加上勻強磁場，待球穩(wěn)定后再將磁場撤去．根據(jù)以上信息，試判斷上述兩組實驗中球內(nèi)磁場的最終情況是下圖中的哪一組？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動，其中質(zhì)點甲做初速度為零、加速度大小為a1的勻加速直線運動，質(zhì)點乙做初速度為v0=10m/s、加速度大小為a2的勻減速直線運動直至停止．甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中位移為5m時速度相同，經(jīng)過另一相同位置時，甲、乙兩質(zhì)點的速度分別為8m/s、6m/s．求：
（1）甲、乙兩質(zhì)點的加速度大小a1、a2；
（2）甲、乙兩質(zhì)點相遇時離出發(fā)點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，兩根輕繩一端系于結(jié)點O，另一端分別系于固定圓環(huán)上的A、B兩點，O為圓心．O點下面懸掛一物體M，繩OA水平，拉力大小為F1，繩OB與繩OA成α=120°，拉力大小為F2．將兩繩同時緩慢順時針轉(zhuǎn)過75°，并保持兩繩之間的夾角α始終不變，物體始終保持靜止狀態(tài)．則在旋轉(zhuǎn)過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．F1逐漸增大B．F1先增大后減小C．F2逐漸減小D．F2先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）某研究小組的同學(xué)為了測量某一電阻RX的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進行粗測．使用多用電表歐姆擋時，將選擇開關(guān)置于合適的擋位后，必須先將兩表筆短接，再進行歐姆調(diào)零，使指針指在歐姆刻度的“0”處．若該同學(xué)將選擇旋鈕在“×1”位置，指針在刻度盤上停留的位置如圖甲所示，則所測量的值為18.0Ω．

（2）為進一步精確測量該電阻，實驗臺上擺放有以下器材：
A．電流表（量程15mA，內(nèi)阻未知）
B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻未知）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）
F．單刀單擲開關(guān)2只
G．導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖乙所示，現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗：
①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；
②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開關(guān)S1閉合，開關(guān)S2閉合，再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I．
a．根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇A，電阻箱應(yīng)選擇D．（填器材前字母）
b．根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx=R2-R1（用題目所給測量數(shù)據(jù)表示）．
（3）利用以上實驗電路，閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖丙所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA=2Ω．

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