(1)在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中,兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖1甲、乙所示,測量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”)。

圖1
(2)實驗時,若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的左、右兩側分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖2所示。光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖3所示,則該單擺的振動周期為________。若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗,則該單擺的周期將________(填“變大”、“不變”或“變小”),圖中的△t將________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

圖2

圖3
(1)乙
(2)2t0;變大;變大
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

有人說礦區(qū)的重力加速度偏大,某興趣小組用單擺測定重力加速度的實驗探究該問題。(1)用刻度尺測得擺長為,測量周期時用到了秒表,長針轉一周的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格為1min,該單擺擺動n=50次時,長短針的位置如圖所示,所用時間為t=________s。

(2)用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=__________(不必代入具體數(shù)據(jù))。

(3)若有一位同學在實驗時測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2圖象,就可以求出礦區(qū)的重力加速度.理論上T2圖象是一條過坐標原點的直線,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示.

①造成圖象不過坐標原點的原因最有可能是___________。

②由圖象求出的重力加速度g=_______m/s2(取π2=9.87)。

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科目:高中物理 來源:河南省焦作市2010屆高三一模理綜物理部分 題型:實驗題

(8分)有人說礦區(qū)的重力加速度偏大,某興趣小組用單擺測定重力加速度的實驗探究該問題。(1)用刻度尺測得擺長為,測量周期時用到了秒表,長針轉一周的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格為1min,該單擺擺動n=50次時,長短針的位置如圖所示,所用時間為t=________s。



(2)用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=__________(不必代入具體數(shù)據(jù))。
(3)若有一位同學在實驗時測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2圖象,就可以求出礦區(qū)的重力加速度.理論上T2圖象是一條過坐標原點的直線,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示.
①造成圖象不過坐標原點的原因最有可能是___________。
②由圖象求出的重力加速度g=_______m/s2(取π2=9.87)。

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