【題目】汽車(chē)從靜止開(kāi)始以2m/s2的加速度作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速10s后作勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn):

1)汽車(chē)在第5s末的速度為多大?

2)汽車(chē)在前5s內(nèi)通過(guò)的位移為多大?

3)汽車(chē)在前20s內(nèi)的平均速度為多大?

【答案】110m/s225m315 m/s

【解析】1)汽車(chē)前10s做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度a=2m/s2,第5s末的速度為v1
v1=at1
代入數(shù)據(jù)解得:v1=10m/s
2)汽車(chē)在前5s內(nèi)通過(guò)的位移為s1,則有:
s1at12=×2×25m=25m
3)汽車(chē)在t2=10s內(nèi)勻加速,t3=10s做勻速運(yùn)動(dòng),前10s勻加速運(yùn)動(dòng)位移為:s2at22
10s勻速運(yùn)動(dòng)位移為:s3=at2t3
汽車(chē)在前20s內(nèi)的平均速度為:
代入數(shù)據(jù)解得:v=15m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿組成系統(tǒng),輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),輕桿B端吊一重物G.現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力FB端緩慢釋放(均未斷)AB桿轉(zhuǎn)到水平位置前,以下說(shuō)法正確的是

A. 繩子受到的拉力越來(lái)越大

B. 繩子受到的拉力越來(lái)越小

C. AB桿受到的壓力越來(lái)越大

D. AB桿受到的壓力越來(lái)越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 加速度與速度沒(méi)有直接的聯(lián)系,速度很大時(shí),加速度可大可小也可負(fù)

B. 當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體卻做加速運(yùn)動(dòng)

C. 物體的速度變化量越大,加速度越大

D. 物體的速度變化越快,加速度越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)前方120 m有一自行車(chē)正以6 m/s的速度勻速前進(jìn),汽車(chē)以18 m/s的速度追趕自行車(chē),若兩車(chē)在同一條公路不同車(chē)道上做同方向的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),求:

(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,兩車(chē)第一次相遇?

(2)若汽車(chē)追上自行車(chē)后立即剎車(chē),汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中的加速度大小為2m/s2,則再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)第二次相遇?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛,v-t圖象如圖所示。已知兩車(chē)在t=3s時(shí)并排行駛,則

A. t=1s時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)后

B. t=0時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)前7.5m

C. 兩車(chē)另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2s

D. 甲、乙兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)初,經(jīng)典力學(xué)在解釋物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí),特別是對(duì)于光速運(yùn)動(dòng)遇到了不可克服的困難。這時(shí),一個(gè)專(zhuān)利局小職員愛(ài)因斯坦提出的新理論將物理學(xué)發(fā)展到了一個(gè)新的高度。下列關(guān)于“新理論”表述正確的是

A. 否定經(jīng)典力學(xué)體系

B. 主要研究微觀(guān)世界

C. 體現(xiàn)理論傳承創(chuàng)新

D. 奠定工業(yè)革命基礎(chǔ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電子束焊接機(jī)中的電場(chǎng)線(xiàn)如圖中虛線(xiàn)所示.K為陰極,A為陽(yáng)極,兩極之間的距離為d,在兩極之間加上高壓U,有一電子在K極由靜止加速.不考慮電子重力,元電荷為e,電子的質(zhì)量為m,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 陰極K應(yīng)接高壓電源的正極

B. 電子從KA的過(guò)程中,加速度大小為

C. 電子由KA電子的電勢(shì)能減小了eU

D. 電子由KA電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角θ30°的光滑固定斜桿底端固定一電荷量為Q2×104C的正點(diǎn)電荷,將一帶正電小球(可視為點(diǎn)電荷)從斜桿的底端(Q未接觸)由靜止釋放,小球沿斜桿向上滑動(dòng)過(guò)程中能量E隨位移s變化的圖象如圖乙所示,其中線(xiàn)1為重力勢(shì)能隨位移變化圖象,線(xiàn)2為動(dòng)能隨位移變化圖象.(g10 m/s2,靜電力常量k9×109 N·m2/C2)

甲 乙

(1)求小球的質(zhì)量m;

(2)小球向上滑行多遠(yuǎn)其加速度為零?小球所帶的電荷量為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,小球所受重力為G,平衡時(shí)小球在A處.今用力F豎直向下壓小球使彈簧縮短x,讓小球靜止在B處,則( 。

A. 小球在A處時(shí)彈簧的彈力為零

B. 小球在B處時(shí)彈簧的彈力為kx+G

C. 小球在A處時(shí)所受彈力較大

D. 小球在B處時(shí)所受彈力較大

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